[实用新型]一种教学用激光指示灯

说明书

本实用新型公开了一种教学用激光指示灯，包括本体、控制器、电源接口、散热孔、小型风机、螺纹套、LED灯板和限位块，所述本体顶端镶嵌有LED灯板，所述本体顶端外围螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套顶端镶嵌有玻璃罩，所述玻璃罩中部镶嵌有限制块，所述螺纹套内壁靠近顶端处固接有第三限位环，所述第三限位环一侧固接有塑料块，所述控制器分别与LED灯板、小型风机和锂电池电性连接，所述电源接口与锂电池电性连接；通过在锂电池外围的本体内部开设有散热孔，散热孔内一端固接有小型风机，小型风机一侧的散热孔外围固接有进风口，使得在使用时可更加方便有效的进行散热，避免了长时间使用时出现危险的情况发生。

技术领域

本实用新型涉及教学设施技术领域，具体为一种教学用激光指示灯。

背景技术

激光灯一般分为工业激光灯和娱乐激光灯，激光灯原理是采用YAG固体激光器，使用氪灯及Nd：YAG晶体棒产生激光束,通过变频，形成可见的绿色光。利用计算机控制振镜发生高速偏转，从而形成漂亮的文字或图形。激光灯光具有颜色鲜艳、亮度高、指向性好、射程远、易控制等优点，看上去更具神奇梦幻的感觉。应用在大楼、公园、广场、剧场等，利用激光光束的不发散性，能吸引远至几公里外人们的目光，因从激光发出点也成了人们关注的焦点。但是现有技术中的激光灯在运用到教学时具有很多的缺陷例如：

1.现有技术中的教学用激光指示灯都是采用单一的激光灯进行起到指示作用，但是这样就会出现其指示的位置只能作为一个点，使得其在课堂上需要不断的转动手臂进行花圈来圈出其使用效果，使得其使用效果很差，故而无法满足现有技术所需。

2.现有技术中的教学用激光指示灯的锂电池，在使用时长时间使用的情况下，会出现锂电池发热，而长时间使用热量难以散去，长时间使用可能会出现危险，故而无法满足现有技术所需。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种教学用激光指示灯，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学用激光指示灯，包括本体、控制器、电源接口、散热孔、小型风机、螺纹套、LED灯板和限位块，所述本体顶端镶嵌有LED灯板，所述本体顶端外围螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套顶端镶嵌有玻璃罩，所述玻璃罩中部镶嵌有限位块，所述本体底端轴心位置镶嵌有电源接口，所述本体靠近一端处内部镶嵌有锂电池，所述锂电池外围的本体内部开设有八个散热孔，且散热孔贯穿本体底端，所述散热孔靠近顶端处内壁固接有小型风机，所述锂电池处的本体外围套接有硅胶套，所述硅胶套一端的本体外壁固接有第一限位环，所述硅胶套另一端的本体外壁固接有第二限位环，所述第二限位环外围套接有控制器，所述散热孔一端处的本体开设有八个进风口，且进风口贯穿本体与第二限位环，所述螺纹套内壁靠近顶端处固接有第三限位环，所述第三限位环一侧固接有塑料块，所述控制器分别与LED灯板、小型风机和锂电池电性连接，所述电源接口与锂电池电性连接。

优选的，所述硅胶套外围黏贴有若干硅胶球，所述硅胶球之间的硅胶套上开均设有通孔。

优选的，所述螺纹套外围套接有防滑套。

优选的，所述螺纹套一侧的本体外围固接有橡胶圈。

优选的，所述限位块一端呈圆台结构，所述螺纹套一端呈圆台结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过在本体一端镶嵌有LED灯板，本体一端外围螺纹连接有螺纹套，螺纹套一端固接有玻璃罩，玻璃罩中部镶嵌有限位块，使得在使用时可以经过调节螺纹套，使得在使用时经过限位块来束缚光线呈圆环状态，使得更加方便的进行使用。

2、本实用新型通过在锂电池外围的本体内部开设有散热孔，散热孔内一端固接有小型风机，小型风机一侧的散热孔外围固接有进风口，使得在使用时可更加方便有效的进行散热，避免了长时间使用时出现危险的情况发生。

附图说明