[实用新型]一种可折叠的英语教学辅助装置

说明书

本实用新型提供了一种可折叠的英语教学辅助装置，包括装置主体与支撑箱体，支撑箱体固定于装置主体的下端，支撑箱体的内部安装固定有计算机终端设备，计算机终端设备的上端电性连接有传输线，支撑箱体的前表面连接有提手，且支撑箱体的上表面前端边沿位置焊接有限位折叠槽，限位折叠槽的侧面穿插有固定螺栓，且限位折叠槽的内部穿插有折叠伸缩腔。该种可折叠的英语教学辅助装置可通过将伸缩杆缩进折叠伸缩腔内，并将折叠伸缩腔以固定螺栓为轴心旋转将其收纳进限位折叠槽内，实现整个装置主体的收纳折叠目的，并通过提手可对装置主体进行随意移动，提高了其便捷性与实用性，适用于可折叠的英语教学辅助装置的生产和使用，具有良好的发展前景。

技术领域

本实用新型涉及教育装置技术领域，具体为一种英语教学辅助装置。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

现有的教学辅助装置，一般较为笨重，不便于随时携带或进行位置移动，便捷性与实用性较差，且显示器高度通常不可调，角度也不能调节，给教学工作带来了极大的不便，灵活性较差，现有的教学辅助装置的电子显示屏等电子类产品在教学时，标注、划线不便利，教学内容死板、不易改动。

实用新型内容

本实用新型的目的旨在于解决不便于随时携带或进行位置移动，灵活性较差，标注、划线不便利，教学内容死板、不易改动的技术问题，提供一种可折叠的英语教学辅助装置，该装置中通过设置折叠伸缩腔与限位折叠槽部件，能够提高灵活性，可通过将伸缩杆缩进折叠伸缩腔内，并将折叠伸缩腔以固定螺栓为轴心旋转将其收纳进限位折叠槽内，实现整个装置主体的收纳折叠目的，并通过提手可对装置主体进行随意移动，提高了其便捷性与实用性，具有广泛的实用性，以解决上述背景技术中提出的现有的教学辅助装置不便于随时携带或进行位置移动，灵活性较差，标注、划线不便利，教学内容死板、不易改动的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可折叠的英语教学辅助装置，包括装置主体与支撑箱体，所述支撑箱体固定于装置主体的下端，所述支撑箱体的内部安装固定有计算机终端设备，所述计算机终端设备的上端电性连接有传输线，所述支撑箱体的前表面连接有提手，且支撑箱体的上表面前端边沿位置焊接有限位折叠槽，所述限位折叠槽的侧面穿插有固定螺栓，且限位折叠槽的内部穿插有折叠伸缩腔，所述折叠伸缩腔的表面活动嵌合有锁紧扣，所述锁紧扣的末端连接有复位弹簧，所述折叠伸缩腔的上端活动穿插有伸缩杆，所述伸缩杆的表面贯通有数个锁紧扣，且伸缩杆的上端内侧表面穿插有固定轴，所述固定轴的内侧连接有触摸显示器，所述触摸显示器的表面上端镶嵌有扬声器，且触摸显示器的两侧表面均固定有旋转活页，所述触摸显示器左侧位置的旋转活页另一端连接有展示板，所述展示板的表面上端固定有两个弹性夹，且触摸显示器右侧位置的旋转活页另一端连接有手写板。

优选的，所述折叠伸缩腔和所述限位折叠槽均设有两组，且折叠伸缩腔与所述限位折叠槽通过所述固定螺栓活动穿插连接，所述提手与所述支撑箱体的前表面固定连接。

优选的，所述锁紧扣与所述折叠伸缩腔的表面活动穿插连接，所述复位弹簧与所述锁紧扣的末端固定连接，所述伸缩杆与所述折叠伸缩腔活动穿插连接。

优选的，所述锁紧孔设有多个，且锁紧孔与所述伸缩杆的表面贯通连接，所述锁紧孔的直径略大于所述锁紧扣的直径。

优选的，所述触摸显示器与所述伸缩杆的首端内侧通过所述固定轴固定连接，所述计算机终端设备与所述触摸显示器通过所述传输线电性连接，且计算机终端设备与所述扬声器信号连接。

优选的，所述展示板和所述手写板分别与所述触摸显示器的左侧表面与右侧表面通过所述旋转活页活动连接，所述弹性夹设有两个，且弹性夹与所述展示板的表面上端固定连接。