[实用新型]书包拉杆

说明书

本实用新型公开一种书包拉杆，包括伸缩拉杆、底托、承重板和两个脚轮部件，伸缩拉杆的底部设在底托上，承重板与底托转动连接，底托的左右两端分别设有开口向下的插槽，脚轮部件上设有与插槽配合的插销。本实用新型中承重板与底托转动连接，厂家在运输过程中可以将承重板进行折叠，减少产品的占用空间，提高运输量，而且通过插销、插槽的配合结构，脚轮部件与底托可拆卸连接，运输过程中，可以将脚轮部件拆下，进一步减少产品的占用空间，提高了运输量；学生使用时，将承重板转动打开，将书包放置在承重板上，通过拉动伸缩拉杆进行使用，学生放学后，不使用书包拉杆时，可以将承重板折叠，减少占用空间，根据需要也可以将脚轮部件拆下进行收纳。

技术领域

本实用新型涉及一种书包拉杆。

背景技术

目前市场上常见的书包拉杆，通常是由拉杆、底座和托板构成，托板上用于放置书包，由于托板与底座是固定连接的，这样的书包拉杆不能折叠收纳，在运输过程中会占用比较大的空间，不便厂家运输，而且学生放学后，不使用书包拉杆时，书包拉杆会占用比较大的居室生活空间，给那些小居室的家庭造成不必要的空间浪费。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种书包拉杆，以解决上述技术问题中的至少一个。

根据本实用新型的一个方面，提供了一种书包拉杆，包括伸缩拉杆、底托、承重板和两个脚轮部件，伸缩拉杆的底部设在底托上，承重板与底托转动连接，底托的左右两端分别设有开口向下的插槽，脚轮部件上设有与插槽配合的插销。

本实用新型中承重板与底托转动连接，厂家在运输过程中可以将承重板进行折叠，减少产品的占用空间，提高运输量，而且通过插销、插槽的配合结构，脚轮部件与底托可拆卸连接，运输过程中，可以将脚轮部件拆下，进一步减少产品的占用空间，提高了运输量；学生使用时，将承重板转动打开，将书包放置在承重板上，通过拉动伸缩拉杆进行使用，学生放学后，不使用书包拉杆时，可以将承重板折叠，减少占用空间，根据需要也可以将脚轮部件拆下进行收纳。

在一些实施方式中，插槽的侧壁上可以设有通孔，插销上设有斜向的卡扣，插销插接在插槽中时，卡扣卡接在通孔中。由此，卡扣卡接在通孔中可以确保脚轮部件安装牢固，需要拆卸脚轮部件时，按压插销上的卡扣，向下推脚轮部件，即可将脚轮部件轻易地拆下。

在一些实施方式中，承重板底部可以设有多个支脚。由此，当承重板呈水平状态时，支脚可以支撑住承重板，确保承重板不倾斜。

在一些实施方式中，支脚顶部的两侧可以分别设有凸起，承重板的底面设有与凸起配合的插扣，支脚上的两个凸起分别插接在承重板底面的插扣中。由此，向内侧按压支脚顶部的凸起，即可将支脚从承重板上拆下，厂家在运输过程中可以将支脚拆下，减少产品的占用空间，提高运输量，使用者购买后将支脚插接在承重板底部即可，支脚与承重板可拆卸连接。

在一些实施方式中，还可以包括插接扣，承重板的两端分别设有内凹腔，内凹腔的底部设有穿孔，插接扣上设有斜向的凸扣，插接扣插接在内凹腔中时，凸扣卡接在穿孔中。由此，插接扣上可以连接绑带，可以使用绑带固定承重板上放置的书包，防止书包滑落，凸扣卡接在穿孔中可以确保插接扣安装牢固，需要拆卸插接扣时，向上按压凸扣，将插接扣从内凹腔中拔出即可。

在一些实施方式中，承重板周边可以设有向上的凸边。由此，凸边可以防止放置在承重板上的书包从承重板上滑落。

在一些实施方式中，凸边上可以设有两个开口，承重板折叠后，伸缩拉杆的杆部卡接在开口中。由此，承重板折叠后，伸缩拉杆的杆部可以卡接在开口中，确保承重板折叠完全，进一步缩小书包拉杆的占用空间。

在一些实施方式中，脚轮部件可以是单轮、三角轮或五角轮。由此，在单轮、三角轮或五角轮的转动作用下，通过拖动伸缩拉杆即可实现整体的移动，遇到爬楼梯或需要跃上台阶时，三角轮、五角轮可以轻易地爬上楼梯或跃上台阶，无需搬起书包拉杆和书包上楼梯或台阶，给使用者带来很大的方便。