[实用新型]一种可伸缩用支撑取暖的书壳有效

专利信息
申请号: 201820175853.2 申请日: 2018-02-01
公开(公告)号: CN208148878U 公开(公告)日: 2018-11-27
发明(设计)人: 张玉珍 申请(专利权)人: 周桂英
主分类号: B42D3/00 分类号: B42D3/00;B42D3/12
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 225700 江苏省泰*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 伸缩杆 移动杆 塑料片 可伸缩 连接片 旋转轴 移动片 书壳 体壁 取暖 一端连接 电暖宝 旋转板 弹簧 卡块 支撑 本实用新型 卡槽设置 伸缩齿条 伸缩调节 伸缩距离 固定杆 内侧体 伸缩 卡槽 卡角 嵌合 书籍
【说明书】:

实用新型公开了一种可伸缩用支撑取暖的书壳,包括塑料片、连接片、移动杆、卡块、卡槽、旋转轴、电暖宝、伸缩齿条和固定杆,所述塑料片的一侧设置有移动片,且移动片的体壁上连接有卡角,所述连接片嵌合在塑料片的一侧,且连接片的一端连接有伸缩杆,所述移动杆的一端连接有伸缩杆,且移动杆的一侧体壁上连接有弹簧,所述卡块连接在弹簧的一端,所述卡槽设置在伸缩杆的内侧体壁上,所述旋转轴安装在塑料片的底部,且旋转轴上设置有旋转板,所述电暖宝设置在旋转板的体壁上。该可伸缩用支撑取暖的书壳设置有移动杆通过伸缩杆可进行伸缩,且移动杆的最大伸缩距离不超过伸缩杆的长度,方便通过伸缩调节移动片,有利于适用不同大小的书籍。

技术领域

本实用新型涉及学习设备装置技术领域,具体为一种可伸缩用支撑取暖的书壳。

背景技术

古往今来,学习一直都存在,只是不同的时代,学习的方式不同,学习可以追溯到人类的起源,学习也从学习自己的父母家人,发展成现代的义务教育,学生从古至今都有,学习器材也随着时代的发展而发展,学生们从课本和书籍上学习知识,随着科技的发展,书壳有了很大程度的发展,它的发展给学生们保护自己的书籍带来了很大的便利,其种类和数量也正在与日俱增。目前市场上的书壳虽然种类和数量非常多,但是大多数的书壳比较传统,不能使用不同大小,不同厚度的书籍,不能调节书籍的使用角度,天气寒冷时,不能为同学们在外翻书的手提供热源,这很大程度的限制了可伸缩用支撑取暖的书壳的使用范围,而且使用不够方便、灵活。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可伸缩用支撑取暖的书壳,以解决上述背景技术提出的目前市场上的书壳比较传统,不能使用不同大小,不同厚度的书籍,不能调节书籍的使用角度,天气寒冷时,不能为同学们在外翻书的手提供热源的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可伸缩用支撑取暖的书壳,包括塑料片、连接片、移动杆、卡块、卡槽、旋转轴、电暖宝、伸缩齿条和固定杆,所述塑料片的一侧设置有移动片,且移动片的体壁上连接有卡角,所述连接片嵌合在塑料片的一侧,且连接片的一端连接有伸缩杆,所述移动杆的一端连接有伸缩杆,且移动杆的一侧体壁上连接有弹簧,所述卡块连接在弹簧的一端,所述卡槽设置在伸缩杆的内侧体壁上,所述旋转轴安装在塑料片的底部,且旋转轴上设置有旋转板,所述电暖宝设置在旋转板的体壁上,且电暖宝的一侧设置有充电口,所述伸缩齿条设置在塑料片的一侧,且伸缩齿条内设置有固定孔,所述固定杆穿插在伸缩齿条内。

优选的,所述塑料片设置有两个,且塑料片以伸缩齿条的中轴线为中心对称安装。

优选的,所述伸缩杆与移动杆之间构成伸缩结构,且移动杆的最大伸缩距离不超过伸缩杆的长度。

优选的,所述弹簧与卡块之间构成伸缩关系,且卡块的最大伸缩距离不超过弹簧的自身形变量。

优选的,所述旋转轴与旋转板之间构成旋转结构,且旋转板的旋转角度范围为0-180°。

优选的,所述伸缩齿条设置有四个,且伸缩齿条之间构成啮合结构,并且伸缩齿条设置为弹性可弯曲的橡胶材质。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该可伸缩用支撑取暖的书壳:

1.设置有两个塑料片分别以伸缩齿条的中轴线为中心对称安装,方便对书籍进行正反两面同时保护,使用时也更加稳定;

2.设置有移动杆通过伸缩杆可进行伸缩,且移动杆的最大伸缩距离不超过伸缩杆的长度,方便通过伸缩调节移动片,有利于适用不同大小的书籍;

3.设置有弹簧和卡块可进行收缩,且卡块的最大伸缩距离不超过弹簧的自身形变量,方便通过弹簧的伸缩带动卡块与卡槽之间的卡合与拆分,在调节移动片的时候起到固定作用;

4.设置有旋转板通过旋转轴可进行0-180°的角度调节,方便将旋转板旋转后对塑料片进行支撑,方便学生们使用电暖宝,同时可以灵活的调节书籍的角度,方便阅读;

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