[实用新型]一种教育教学使用的展示板

说明书

本实用新型公开了一种教育教学使用的展示板，包括支撑腿，所述支撑腿的顶部固定连接展示栏，所述展示栏的内部固定连接有固定栏，所述固定栏的外壁固定连接有电机，所述固定栏的内壁固定连接有第一轴承，所述第一轴承的侧面与电机固定连接，所述第一轴承的内壁固定连接有转轴，所述转轴的外壁活动连接有白纸板，所述固定栏的内部固定连接有转向杆。该教育教学使用的展示板通过设置固定栏和活动栏，能够使教育教学所使用的展示板面积增大，且灵活性增强，所使用的功能增多，通过设置清洁箱、弹簧筒和拉杆，能够有效的增强固定栏的实用性，使固定栏的清理方便，省时省力，通过在活动栏的底部设置滑轮，能够使活动栏更灵活的使用。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种教育教学使用的展示板。

背景技术

教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础，教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿列入的转变是由于生产劳动，猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。大脑可以思维，手可以操作，这就使人区别于一般动物而变成高级动物。教学，汉语词语。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的，教学的内涵也随着历史的发展而发展。教育教学所教授的内容偏理论性强而授课教师需要利用展示板进行较为生动的方式进行教学，而现有的教育教学中所用的展示板结构简单，使用面积小，而且占地面积大，使用时不方便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种教育教学使用的展示板，解决了现有的教育教学中所用的展示板结构简单，使用面积小，而且占地面积大，使用时不方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育教学使用的展示板，包括支撑腿，所述支撑腿的顶部固定连接展示栏，所述展示栏的内部固定连接有固定栏，所述固定栏的外壁固定连接有电机，所述固定栏的内壁固定连接有第一轴承，所述第一轴承的侧面与电机固定连接，所述第一轴承的内壁固定连接有转轴，所述转轴的外壁活动连接有白纸板，所述固定栏的内部固定连接有转向杆，所述转向杆的外壁与白纸板活动连接，所述固定栏的内部固定连接有清洁箱，所述清洁箱的内部活动连接有清洁板，所述清洁板的一侧固定连接有清洁毛刷，所述清洁板的另一侧固定连接有固定板，所述固定板的侧面固定连接有拉板，所述拉板的侧面固定连接有弹簧筒，所述弹簧筒的内部分别活动连接有拉杆和弹簧，所述拉杆的外壁固定连接有第二轴承，所述第二轴承的侧面固定连接有拉手，所述固定栏的侧面固定连接有挡块，所述挡块与拉手的侧面活动连接，所述展示栏的内部活动连接有活动栏，所述活动栏的正面分别固定连接有磁性板和翻口夹，活动栏的底部固定连接有支撑板，所述支撑板的底部固定连接有滑轮，所述滑轮活动连接在展示栏的内部。

优选的，所述弹簧活动连接在拉杆的外壁，且拉杆贯穿并延伸至弹簧筒的外部。

优选的，所述支撑腿的数量为两个，且两个支撑腿分别位于展示栏与活动栏的底部。

优选的，所述支撑腿的底部固定连接有万向轮，且万向轮的侧面活动连接有制动板。

优选的，所述清洁板位于清洁毛刷与固定板之间。

优选的，所述白纸板的正面活动连接有压条。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种教育教学使用的展示板，具备以下有益效果：