[实用新型]肩挂式闪光可充电安全学生校牌

说明书

本实用新型公开了一种肩挂式闪光可充电安全学生校牌，包括主体；主体包括外壳和承托板，镂空槽底面中心处凹陷设置有第一卡槽，承托板相对的两侧面上分别设置有拉板和第一卡块，拉板伸出外壳的边缘，外壳的底面内部设置有空腔，空腔内设置有LED软灯条、电路板、控制开关、太阳能光伏板和蓄电池，外壳的背面设置有固定件，与外壳的外壁相抵，外壳对电子卡片起到了保护的作用，使得电子卡片不易被损坏，外壳的侧面和承托板的拉手均采用透明的材料，透出蓝色的光，具有美观的效果，拱形段和倾斜段的连接处与外壳的外壁相抵，以使得固定件可以把校牌卡接于使用者的衣服口袋上时便于卡接固定，便利性好。

技术领域

本实用新型涉及名牌领域，特别涉及肩挂式闪光可充电安全学生校牌。

背景技术

校牌是很久之前就有开始使用，是表明学生身份的明显标志，同时也为了方便管理，也方便老师、学生们认识彼此，用来规范整个学校的制度，只有配戴校牌才能进入学校，在一定程度上也保障了学生的安全，隔绝了一些不良人群进入校园。

但是目前的校牌存在易受损、不会发光或者便利性差的缺点。

实用新型内容

针对现有技术中存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种不易受损、会发光并且便利性好的肩挂式闪光可充电安全学生校牌。

本实用新型解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现：

肩挂式闪光可充电安全学生校牌，包括主体；

所述主体包括外壳和承托板，所述外壳为长方体结构，外壳内部镂空设置有长方体状的镂空槽，所述镂空槽连通外壳的一侧面形成出口，镂空槽底面中心处凹陷设置有第一卡槽，所述承托板相对的两侧面上分别设置有拉板和第一卡块，承托板为一面开口的长方体空心结构，承托板可抽拉地设置在外壳内部的镂空槽内，承托板上可取放的设置有电子卡片，所述第一卡块与第一卡槽配合固定，拉板伸出外壳的边缘；外壳和承托板形状相同，均为长方体结构，外壳内镂空设置的镂空槽供承托板放置，外壳侧面设置的出口与镂空槽相接，承托板由出口处插设入镂空槽内，镂空槽底面中心处凹陷设置的第一卡槽与承托板侧面上的第一卡块相匹配，当承托板完全放置在镂空槽内时，第一卡块插设进第一卡槽内，二者配合固定，增加承托板在镂空槽内的稳固度，不易从外壳内掉落，同时保障承托板不会在镂空槽内晃动，承托板另一侧面上设置的拉板，使得在拉动承托板时有一个出力的点，作为一个把手存在，方便拉进拉出，承托板移动带动其上的电子卡片一起移动，外壳的上表面和下表面均设置为不透明的材料，校门只需检测到电子卡片上的磁性即可自动开启校门，电子卡片具有磁性，其内包含学生个人信息，进入校门，校门识别电子卡片自动开启校门，将电子卡片装在承托板上放入外壳内部，为可拆卸式固定，方便电子卡片的取出或放入，外壳对电子卡片起到了保护的作用，使得电子卡片不易被损坏；

所述外壳的底面内部设置有空腔，所述空腔内设置有LED软灯条、电路板、控制开关、太阳能光伏板和蓄电池，所述LED软灯条为深蓝光LED软灯条且镶嵌在电路板上，深蓝色的光为全国统一的交通标识，在驾驶人中具有统一的示警效果：“前方有学生，需减速行驶，注意避让”，提高了佩戴者的安全性，电路板、控制开关和蓄电池之间通过导线连接形成串联，太阳能光伏板镶嵌在上壳体表面且与蓄电池相连，所述外壳的侧面和承托板的拉手均采用透明的材料，打开控制开关，此时电路板、LED软灯条和蓄电池形成闭合的串联电路，在外壳的侧面透出蓝色的光，具有美观的效果；

所述外壳的背面设置有固定件，固定件的一端与外壳的上部相连，且固定件包括拱形段和相对外壳向外侧倾斜的倾斜段，拱形段和倾斜段的连接处与外壳的外壁相抵，以使得固定件可以把校牌卡接于使用者的衣服口袋上时便于卡接固定，同时该固定件的倾斜段还可以对外壳的下部起到一定的支撑作用，使得外壳垂直地悬挂在使用者的衣服上，便利性好。