[实用新型]一种数学抛物面教学使用的教具有效
申请号: | 201820156663.6 | 申请日: | 2018-01-30 |
公开(公告)号: | CN208596482U | 公开(公告)日: | 2019-03-12 |
发明(设计)人: | 张真子 | 申请(专利权)人: | 黑龙江民族职业学院 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 哈尔滨龙科专利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 150000 黑龙江省哈*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 抛物面 底板 螺纹杆 教具 数学 抛物线 本实用新型 螺纹套筒 箱体内壁 活动板 蜗杆 教学 电机 活动连接有 联轴器固定 底板顶部 连接顶杆 内部螺纹 轴承转动 转动连接 固定块 教学设备 底端 顶杆 蜗轮 销钉 轴承 演示 贯穿 延伸 学生 | ||
1.一种数学抛物面教学使用的教具,包括底板(1)和固定块(2),其特征在于:所述底板(1)顶部的两侧均通过轴承转动连接有螺纹套筒(28),并且螺纹套筒(28)的内部螺纹连接有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)的底端贯穿底板(1)并延伸至底板(1)的底部,所述螺纹杆(3)的顶端通过销钉活动连接有活动板(4),并且活动板(4)的一侧固定连接有箱体(5),所述箱体(5)内壁的底部固定连接有电机(6),并且电机(6)的通过联轴器固定连接顶杆(7),所述顶杆(7)的顶端通过轴承与箱体(5)内壁的顶部转动连接,所述顶杆(7)的外表面套设有蜗轮(8),所述箱体(5)内壁的一侧通过轴承转动连接有蜗杆(9),并且蜗杆(9)的外表面与蜗轮(8)的外表面啮合,所述蜗杆(9)的另一端通过联轴器固定连接有转动轴(10),所述转动轴(10)的另一端固定连接有安装块(11)。
2.根据权利要求1所述的一种数学抛物面教学使用的教具,其特征在于:所述安装块(11)的一侧开设有安装槽(12),并且安装槽(12)的顶部和底部均固定连接有U型架(13),所述U型架(13)的顶部滑动连接有操作杆(14),并且操作杆(14)的底端固定连接有T型块(15)。
3.根据权利要求1所述的一种数学抛物面教学使用的教具,其特征在于:所述固定块(2)的顶部开设有固定槽(16),所述固定块(2)的顶部和底部均固定连接抛物线(17),并且固定块(2)的一侧固定安装照明灯(18)。
4.根据权利要求2所述的一种数学抛物面教学使用的教具,其特征在于:所述T型块(15)的底端依次贯穿安装槽(12)和固定槽(16)并延伸至固定槽(16)的内部,所述T型块(15)的顶部且位于操作杆(14)的外表面固定连接有第一弹簧(19)。
5.根据权利要求1所述的一种数学抛物面教学使用的教具,其特征在于:所述底板(1)底部的两侧均固定连接有缓冲块(20),所述底板(1)的底部且位于缓冲块(20)的一侧通过轴承转动连接有旋转轴(21),并且旋转轴(21)的顶端依次贯穿底板(1)并延伸至底板(1)的顶部,所述旋转轴(21)延伸至底板(1)顶部的一端固定连接投影板(22)。
6.根据权利要求5所述的一种数学抛物面教学使用的教具,其特征在于:所述缓冲块(20)的内部开设有缓冲槽(23),并且缓冲槽(23)内壁的两侧之间滑动连接有缓冲板(24),所述缓冲板(24)的顶部固定连接缓冲弹簧(25),所述缓冲板(24)的底部固定连接缓冲杆(26),所述缓冲杆(26)的底端贯穿缓冲块(20)并延伸至缓冲块(20)的底部,所述缓冲杆(26)延伸至缓冲块(20)底部的一端固定连接有万向轮(27)。
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