[实用新型]一种英语教学用教学图片固定装置有效

专利信息
申请号: 201820148010.3 申请日: 2018-01-29
公开(公告)号: CN208189061U 公开(公告)日: 2018-12-04
发明(设计)人: 费文昊;陈和奎 申请(专利权)人: 九江学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 重庆市诺兴专利代理事务所(普通合伙) 50239 代理人: 刘兴顺
地址: 332005 江西省九江*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 侧壁 转动件 壳体 教学图片 转动连接 螺纹杆 斜齿轮 转杆 螺母 本实用新型 凹形框架 固定装置 横向设置 英语教学 安装板 立柱 匹配 两侧内壁 上端侧壁 转轴转动 固定板 上端 内壁 竖直 贯穿 教学
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教学用教学图片固定装置,包括立柱,所述立柱的上端设有凹形框架,且凹形框架的侧壁通过转轴转动连接有安装板,所述安装板的侧壁设有多个壳体,所述壳体的一侧内壁通过第一转动件转动连接有横向设置的转杆,且转杆远离第一转动件的一端贯穿壳体的侧壁设置,所述转杆的侧壁套设有两个第一斜齿轮,所述壳体的两侧内壁均通过第二转动件转动连接有横向设置的螺纹杆,且两个螺纹杆远离第二转动件的一端均设有与第一斜齿轮匹配的第二斜齿轮,两个所述螺纹杆的侧壁均转动连接有与其匹配的螺母,且螺母的上端侧壁竖直设有连杆。本实用新型可通过调节两个固定板之间的距离来固定不同大小的教学图片,便于教学。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域,尤其涉及一种英语教学用教学图片固定装置。

背景技术

在英语教学过程中,使用教学图片可以提高学生课堂记忆力和学习效率,然而现有的教学图片固定装置规格都是固定的,而教学图片的大小又不一样,导致有的图片固定不住,影响教学效果,为此,我们提出一种英语教学用教学图片固定装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中现有的教学图片固定装置规格都是固定的,而教学图片的大小又不一样,导致有的图片固定不住,影响教学效果问题,而提出的一种英语教学用教学图片固定装置。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种英语教学用教学图片固定装置,包括立柱,所述立柱的上端设有凹形框架,且凹形框架的侧壁通过转轴转动连接有安装板,所述安装板的侧壁设有多个壳体,所述壳体的一侧内壁通过第一转动件转动连接有横向设置的转杆,且转杆远离第一转动件的一端贯穿壳体的侧壁设置,所述转杆的侧壁套设有两个第一斜齿轮,所述壳体的两侧内壁均通过第二转动件转动连接有横向设置的螺纹杆,且两个螺纹杆远离第二转动件的一端均设有与第一斜齿轮匹配的第二斜齿轮,两个所述螺纹杆的侧壁均转动连接有与其匹配的螺母,且螺母的上端侧壁竖直设有连杆,所述壳体的上端侧壁设有两个滑槽,且两个滑槽分别位于两个螺纹杆的上方,两个所述滑槽均通过滑块滑动连接有固定板,所述连杆远离螺母的一端与滑块连接,所述转杆为中空结构,所述转杆中设有两个平行设置的拨片,且拨片贯穿并延伸至转杆外侧设置,两个所述拨片之间通过多个弹簧连接,位于所述转杆中的拨片一端设有卡杆,且卡杆贯穿转杆的侧壁设置,所述壳体的侧壁设有与卡杆匹配的卡槽。

优选的,所述立柱的下端设有底座,且立柱与底座转动连接。

优选的,所述转杆上包裹有海绵保护套。

优选的,两个所述第一斜齿轮对称设置。

优选的,所述固定板上还包裹有软质橡胶垫。

本实用新型通过转动转杆来调节两个固定板之间的距离,以便能固定住不同大小的教学图片,帮助学生记忆学习,也提高了老师的教学效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英语教学用教学图片固定装置的结构示意图;

图2为图1中A处的结构示意图;

图3为图2中B处的结构示意图。

图中:1立柱、2凹形框架、3转轴、4安装板、5壳体、6第一转动件、7转杆、8第一斜齿轮、9第二转动件、10螺纹杆、11第二斜齿轮、12螺母、13连杆、14滑槽、15滑块、16固定板、17拨片、 18弹簧、19卡杆、20卡槽、21底座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

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