[实用新型]高中地理教学展示板

权利要求书

1.高中地理教学展示板，包括板体（1），其特征在于，所述板体（1）的两侧固定有对称设置的调节结构，调节结构包括螺钉固定在板体（1）两侧的固定块（2），固定块（2）的两端设有安装孔，且两个安装孔内转动连接有对称设置的转动杆（3），所述转动杆（3）的外侧固定套接有对称设置在固定块（2）两端的中空支腿（8），且转动杆（3）远离固定块（2）的一端固定有连接杆（4），所述连接杆（4）远离转动杆（3）的一端固定有限位块（5），且限位块（5）的一侧固定有套接在连接杆（4）外侧的弹簧（6），所述弹簧（6）远离限位块（5）的一端固定有连接环（7），且连接环（7）滑动套接在连接杆（4）的外侧，所述连接环（7）的一侧垂直固定有矩形插杆（15），且矩形插杆（15）与固定块（2）卡合连接，所述固定块（2）远离板体（1）的一侧设有固定在对应中空支腿（8）之间的固定杆（11），且固定杆（11）连接有升降结构。

2.根据权利要求1所述的高中地理教学展示板，其特征在于，所述升降结构包括位于固定杆（11）靠近固定块（2）一侧的T形旋钮（13），且T形旋钮（13）与固定杆（11）转动连接，且T形旋钮（13）的一端固定有内螺纹管（12），所述内螺纹管（12）的内侧螺纹套接有螺纹杆（14），且螺纹杆（14）的一端固定有底板（10），所述底板（10）的两端均固定有伸缩杆（9），且伸缩杆（9）滑动套接在对应中空支腿（8）的内侧。

3.根据权利要求2所述的高中地理教学展示板，其特征在于，所述固定杆（11）与底板（10）平行，且底板（10）和固定杆（11）均与中空支腿（8）垂直，且底板（10）位于中空支腿（8）远离转动杆（3）的一端。

4.根据权利要求1所述的高中地理教学展示板，其特征在于，所述固定块（2）的两端均设有一组互相垂直的矩形卡孔，且矩形卡孔与矩形插杆（15）大小适配，且矩形插杆（15）卡接在对应的矩形卡孔内。

5.根据权利要求1所述的高中地理教学展示板，其特征在于，所述连接杆（4）的截面形状为矩形，且转动杆（3）的截面形状为圆形，且转动杆（3）的外侧套接有固定在对应的安装孔内。

6.根据权利要求1所述的高中地理教学展示板，其特征在于，所述矩形插杆（15）与连接环（7）垂直，且矩形插杆（15）与转动杆（3）平行。