[实用新型]一种能够组合的英语教学组合板

权利要求书

1.一种能够组合的英语教学组合板，包括滑轮（1）、底板（2）、通孔（3）、字母盒（4）、数字卡（5）、英文字母卡（6）、固定杆（7）、移动杆（8）、旋转螺栓（9）、连接销（10）、固定套（11）、卡夹（12）、固定销（13）、板框（14）、字母挂板（15）、单词写字板（16）、音频播放器（17）和控制器（18），其特征在于：所述底板（2）的底部设置有滑轮（1），所述底板（2）的上端面的中间设置有字母盒（4），所述字母盒（4）的里面设置有数字卡（5）和英文字母卡（6），所述底板（2）的正端面的边缘设置有通孔（3），所述通孔（3）的里面设置有连接销（10），所述连接销（10）的底部设置有固定套（11），所述连接销（10）的顶端设置有固定杆（7），所述固定杆（7）的顶端设置有移动杆（8），所述固定杆（7）的上边缘处设置有旋转螺栓（9），所述移动杆（8）的顶部侧面设置有卡夹（12），所述卡夹（12）的侧面设置有固定销（13），所述卡夹（12）的内部设置有板框（14），所述板框（14）的前面框内设置有字母挂板（15）、单词写字板（16）和音频播放器（17），所述字母挂板（15）的右边一侧设置有单词写字板（16），所述单词写字板（16）下方设置有音频播放器（17），所述板框（14）的后端设置有控制器（18），所述音频播放器（17）和控制器（18）通过电线连接。

2.根据权利要求1所述的一种能够组合的英语教学组合板，其特征在于：所述移动杆（8）设置为可伸缩结构。

3.根据权利要求1所述的一种能够组合的英语教学组合板，其特征在于：所述滑轮（1）设置为可滑移结构。

4.根据权利要求1所述的一种能够组合的英语教学组合板，其特征在于：所述固定杆（7）底部的连接销（10）穿过底板（2）上的通孔（3）被固定套（11）固定在底板（2）的底部。

5.根据权利要求1所述的一种能够组合的英语教学组合板，其特征在于：所述旋转螺栓（9）穿过移动杆（8）顶部边缘上的通孔（3）将板框（14）固定在卡夹（12）中。

6.根据权利要求1所述的一种能够组合的英语教学组合板，其特征在于：所述板框（14）内部的左半部分设置有字母挂板（15）。

7.根据权利要求1所述的一种能够组合的英语教学组合板，其特征在于：所述底板（2）顶端端面的中间位置处设置有字母盒（4）。