[实用新型]一种英语教学多媒体装置

权利要求书

1.一种英语教学多媒体装置，其特征在于，该英语教学多媒体装置包括投影仪(1)，挡板(2)，滑轨(3)，工作台(4)，笔记本(5)，托板结构(6)，辅助板结构(7)，便利盒结构(8)，防潮座(9)，抽拉屉(10)，支撑台(11)和置物柜(12)，所述的投影仪(1)放置在托板结构(6)的上表面；所述的挡板(2)插接在工作台(4)的上表面；所述的滑轨(3)横向螺钉连接在挡板(2)的正表面中间位置；所述的工作台(4)螺栓连接在支撑台(11)的上表面；所述的笔记本(5)放置在工作台(4)的正表面中间位置；所述的托板结构(6)滑动卡接在滑轨(3)的内部；所述的辅助板结构(7)插接在工作台(4)的内部左侧设置的凹槽内；所述的便利盒结构(8)吸附在工作台(4)的正表面右侧位置；所述的防潮座(9)胶接在支撑台(11)的下表面；所述的抽拉屉(10)插接在工作台(4)的内部右侧设置的凹槽内；所述的置物柜(12)分别一体化设置在支撑台(11)的正表面左右两侧；所述的托板结构(6)包括投影仪托板(61)，耳板(62)，连接轴(63)，连接杆(64)，转轴(65)，U型架(66)和滑块(67)，所述的耳板(62)胶接在投影仪托板(61)的下表面右侧位置；所述的连接轴(63)插接在耳板(62)的正表面下部中间位置；所述的连接杆(64)横向套接在转轴(65)的内部中间位置；所述的转轴(65)贯穿U型架(66)的左侧；所述的滑块(67)胶接在U型架(66)的右侧中间位置。

2.如权利要求1所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的辅助板结构(7)包括拉手(71)，抽拉板(72)，螺栓螺母(73)，支撑杆(74)，辅助板(75)和滑轮(76)，所述的拉手(71)焊接在抽拉板(72)的左侧中间位置；所述的支撑杆(74)分别通过螺栓螺母(73)连接在抽拉板(72)的上表面左右两侧；所述的辅助板(75)胶接在支撑杆(74)和支撑杆(74)之间；所述的滑轮(76)分别螺栓连接在抽拉板(72)的下表面。

3.如权利要求1所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的便利盒结构(8)包括便利盒主体(81)，吸盘(82)，抽屉(83)，把手(84)，便利槽(85)，话筒(86)和卡座(87)，所述的吸盘(82)胶接在便利盒主体(81)的下表面；所述的抽屉(83)滑动插接在便利盒主体(81)的正表面下侧；所述的把手(84)螺钉连接在抽屉(83)的正表面中间位置；所述的便利槽(85)开设在便利盒主体(81)的上表面左侧位置；所述的话筒(86)卡接在卡座(87)的上表面中间位置。

4.如权利要求1所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的转轴(65)的两端设置有螺纹帽。

5.如权利要求1所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的滑块(67)滑动卡接在滑轨(3)内。

6.如权利要求3所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的吸盘(82)吸附在工作台(4)的正表面右侧位置；所述的吸盘(82)具体采用真空橡胶吸盘。

7.如权利要求2所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的辅助板(75)具体采用PVC白板。

8.如权利要求1所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的投影仪托板(61)的正表面设置有散热孔。

9.如权利要求2所述的英语教学多媒体装置，其特征在于，所述的支撑杆(74)通过螺栓螺母(73)放置在抽拉板(72)内部设置的凹槽内。