[实用新型]一种新型音乐教学扩音器

说明书

本实用新型涉及扩音器技术领域，更具体地说是涉及一种新型音乐教学扩音器，包括扩音器本体和收纳盒，收纳盒的前后两侧均开口设置，并设有转筒，收纳盒的上侧设有滑动机构和电机；转筒中心竖直设有固定轴，固定轴的顶端设有方形孔，滑动机构包括固定板和卡板；电机上连接有第一转动轴，第一转动轴的底端贯穿收纳盒设置，并设有主动齿轮，主动齿轮啮合有从动齿轮，从动齿轮上设有第二转动轴，第一转动轴和第二转动轴上分别缠绕有固定带。本实用新型扩音器可通过固定带快速绑定在教师腰间；其中固定带的抽拉固定可通过卡板的移动实现，长度的调整能够满足不同人群的使用需求；不使用时固定带可快速缠绕在转动轴上，保证了扩音器的整洁美观。

技术领域

本实用新型涉及扩音器技术领域，更具体地说是涉及一种新型音乐教学扩音器。

背景技术

随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，科学技术给人类带来了各种各样的便捷，人民教师作为教育事业的排头兵，每天要接触大量的学生群体，但是在音乐教学中随着学生数量的不断增加，教室的扩大，使老师们不得不提高嗓门，才能让讲台下的每一个学生都能听到老师的讲课内容，因此教师常常使用到扩音器来保证授课质量，也保护了老师的嗓子不易疲累。

扩音器通常是通过固定带绑定在教师的腰部，可传统扩音器上的固定带长度固定不变，不能够适应不同人群的使用，而且扩音器不使用时固定带也不便于收纳，由于固定带的长度相对较长，容易打结，增加教师使用的负担。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

本实用新型目的在于克服上述现有技术的缺点，提供了一种新型音乐教学扩音器。

(二)技术方案

一种新型音乐教学扩音器，包括扩音器本体和收纳盒，所述收纳盒固定在扩音器本体的右侧，所述收纳盒的前后两侧均开口设置，并设有转筒，所述收纳盒的上侧设有滑动机构和电机；所述转筒左右对称设置，所述转筒中心竖直设有固定轴，所述固定轴的顶端设有方形孔，所述滑动机构设置在电机的两侧，所述滑动机构包括固定板和卡板，所述固定板对称设置，并且固定板的相对面上均设有横滑槽和纵滑槽，所述纵滑槽连接在横滑槽的下方，所述卡板的左右两侧均设有滑块，所述滑块设置在横滑槽中，所述卡板的下侧设有可插接在方形孔中的方形杆；所述电机上连接有第一转动轴，所述第一转动轴的底端贯穿收纳盒设置，并设有主动齿轮，所述主动齿轮啮合有从动齿轮，所述从动齿轮上设有第二转动轴，所述第一转动轴和第二转动轴上分别缠绕有固定带，并且固定带位于转筒之间。

进一步的，所述收纳盒的下侧设有保护罩，所述主动齿轮和从动齿轮设置在保护罩中。

进一步的，所述收纳盒的上侧面设有通孔，所述固定轴的顶端位于通孔内部，所述固定轴的底端设有第一轴承座。

进一步的，所述第二转动轴的顶端设置在第二轴承座上。

进一步的，所述固定带的侧壁与转筒侧壁紧密接触。

(三)有益效果

本实用新型提供的一种新型音乐教学扩音器，扩音器可通过固定带快速绑定在教师腰间，结构简单、操作方便；其中固定带的抽拉固定可通过卡板的移动实现，长度的调整能够满足不同人群的使用需求；不使用时固定带可快速缠绕在转动轴上，保证了扩音器的整洁美观，避免了固定带错乱摆放造成打结的现象。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型内部有固定带时的结构示意图；