[发明专利]一种基于主客观综合加权多维信息的科研人员学术能力评价方法

说明书

本发明公开了一种基于主客观综合加权多维信息的科研人员学术能力评价方法，通过主客观综合加权的方式对潜在合作者多维成果信息进行加工，以获取可比较的归一化综合学术能力评分，从而提高对潜在合作者学术能力评价效果。步骤如下：1确定研究领域并选择待评价科研人员。2确定评价维度信息。3统计待评价人员在各维度下评分。4确定评价维度的客观权重。5确定评价维度的主观权重。6确定评价维度的综合权重。7求解待评价人员的综合评分矩阵，在此基础上计算待评价人员在特定分制下的总评分，并显示排序。同时以雷达图方式评价人员在各评价维度的加权得分，并进行比较。

所属技术领域

本发明涉及科研社交与服务领域，特别涉及一种基于主客观综合加权多维信息的科研人员学术能力评价方法。

背景技术

随着学科的不断细分，当今世界各国的原创成果多是学科前沿或学科群交叉融合的结果。这一过程中，科研人员之间的技术交流是其重要组成部分和关键环节。评估潜在合作者的学术能力，是打造科研创新团队的必要基础。现有常见的科研人员评估机制多用于科研、人事管理部门制定人才计划或职称晋级采用。通常是简单地以成果数量作为考核依据，虽然具有成本低、矛盾小等特征，但并不完全适用于科研协作中评估潜在合作者的学术能力。

本发明通过分析科研人员学术能力与在各领域研究成果之间的有机联系，发明了一种基于主客观综合加权的多维成果信息，综合评估科研人员学术能力的评价方法，为评估潜在合作者的学术能力提供有效支撑。

发明内容

本发明旨在为潜在合作者学术能力评价提供一种有效评价方法。通过主客观综合加权的方式对潜在合作者多维成果信息进行加工，以获取可比较的归一化综合学术能力评分，从而提高对潜在合作者学术能力评价效果。

本发明的目的是提出了基于主客观综合加权多维信息的科研人员学术能力评价方法，主要包含以下步骤：

步骤一：确定研究领域并选择待评价科研人员

确定需要评价科研人员所属的研究领域，并确定各领域中科研人员。考虑到交叉学科，允许选择多个研究领域，当科研人员出现在多个领域时只计算一次。

步骤二：确定评价维度信息

从期刊论文、会议论文、专著、专利、奖励、软件著作权、学术会议报告、网络媒体文章以及其他等成果类型中选择1个或多个评价维度信息。

步骤三：统计待评价人员在各维度下评分

对成果维度下的成果类型进行分级，并定义各分级的基本评分。根据待评价人员在该成果维度下取得的各类型成果的数量与贡献度，统计第i个待评价人员在第j个评价维度下的评分S_ij。

(1)针对成果维度对成果类型分级，假设分为l个等级。然后定义每个等级的基础得分，即第k个等级的基础分为l_k(k＝1 to l)。

(2)确定第i个待评价人员在第j个维度下第k等级下的得分S_ijk。

首先确定第i个待评价人员在等级k中的成果数量p。然后，针对第x个成果，确定待评价人对成果x的贡献度f_ix。可以首先定义第一或等同第一完成人的贡献度为G_a，G_a为0-1之间的数。如果待评价人员为第一或等同第一完成人，则其贡献度f_ikx＝G_a/y，y为所有第一或共同完成人的总数量。如果待评价人员为其余完成人，可按如下公式计算，式中d是去除第一完成人以及等同第一完成人后其余完成人的总数量。H_o表示第o个其余完成人，在所有其余完成人中的倒排序。H_i表示第i个待评价人员在所有其余完成人中的倒排序。

最后，按下式计算S_ijk。