[发明专利]一种小学教学用扩音器

权利要求书

1.一种小学教学用扩音器，其特征在于：包括扩音器本体（1）以及对称分布在扩音器本体（1）左右两侧的夹持连接座（2），两个夹持连接座（2）顶端之间安装有卡扣件（3），两个夹持连接座（2）底端之间安装有旋转连接件，夹持连接座（2）前后两侧对称安装有缓冲保护机构（4）；

所述扩音器本体（1）周侧设有环形凹槽（11），夹持连接座（2）包括夹持连接板（21）以及对称分布在夹持连接板（21）两端的夹持卡板（22），夹持连接板（21）内表面设有与环形凹槽（11）相配合的限位凸起（23），顶端的夹持卡板（22）端面设有连接卡槽（25），底端的夹持卡板（22）端面设有调节连接螺孔（26），夹持连接板（21）两端对称设有两个水平分布的内螺纹孔（24）；旋转连接件包括旋转中心杆（51），旋转中心杆（51）两端分别设有与调节连接螺孔（26）相配合的正螺纹杆（52）和反螺纹杆（53）；卡扣件（3）包括与连接卡槽（25）相配合的连接卡条（31），连接卡条（31）中间竖直设有连接凸起（32），连接凸起（32）顶端设有弧形连接板（33），弧形连接板（33）末端底部对称设有两个弧形卡片（34）；

所述缓冲保护机构（4）包括由外向内依次安装的缓冲保护座（41）、缓冲弹簧（42）、固定连接件（45）；固定连接件（45）包括内螺纹孔（24）相配合的外螺纹管（432），外螺纹管（432）外端设有环形限位凸起（431）；缓冲保护座（41）包括矩形环（411），矩形环（411）内表面四周均布有与外螺纹管（432）相配合的导向连接杆（412），导向连接杆（412）穿过外螺纹管（432）连接有限位凸块（413）；导向连接杆（412）外侧安装有缓冲弹簧（42）。

2.根据权利要求1所述的一种小学教学用扩音器，其特征在于：所述导向连接杆（412）与外螺纹管（432）之间为滑动配合。

3.根据权利要求1所述的一种小学教学用扩音器，其特征在于：所述连接卡槽（25）与连接卡条（31）之间为过盈配合。