[发明专利]一种本地随堂小测方法

说明书

本发明提供了一种本地随堂小测方法，包括如下步骤：步骤S10、编辑用于随堂小测的试卷；步骤S20、服务端将试卷发送给各客户端；步骤S30、各客户端判断本地是否已经存储有对应的试卷，若是，则不接收服务端发送的试卷，并进入步骤S40；若否，则接收服务端发送的试卷，并进入步骤S40；步骤S40、客户端打开试卷进行随堂小测，随堂小测结束后，各客户端均将答题结果发送给服务端；步骤S50、各客户端以及服务端均依据答题结果对试卷进行批改，并保存随堂小测结果。本发明的优点在于：提高了随堂小测效率，提高了学习效果。

技术领域

本发明涉及教育领域，特别指一种本地随堂小测方法。

背景技术

为了强化学生的学习效果，提高学生的学习成绩，老师在授课之余需要经常给学生做些随堂小测，以获得学生的正反馈，进而促使学生的不断进步。

传统的做法是老师收集需要测验的试题，对试题进行修改、排版之后打印出来，在课堂上分发给学生进行随堂小测，随堂小测结束之后再将试卷收回，利用课余时间对试卷进行批改以及统计分数，并在下一堂课对该试卷进行点评讲解。

但是，传统的做法存在有如下问题：一是由于试题资源存在多种格式，给试题的排版造成一定的困难，有时甚至需要手动输入相应的试题，费时费力；二是老师自己整理的试题，无法实现在线统一考试，无法实现自动批改试卷，需要将试题打印出来，随堂小测结束后再将试卷收回，利用课余时间对试卷进行批改以及统计分数，耗费大量时间精力，造成了一定的教育资源的浪费。

发明内容

本发明要解决的技术问题，在于提供一种本地随堂小测方法，用于提高随堂小测效率，提高学习效果。

本发明是这样实现的：一种本地随堂小测方法，所述方法包括如下步骤：

步骤S10、编辑用于随堂小测的试卷；

步骤S20、服务端将试卷发送给各客户端；

步骤S30、各客户端判断本地是否已经存储有对应的试卷，若是，则不接收服务端发送的试卷，并进入步骤S40；若否，则接收服务端发送的试卷，并进入步骤S40；

步骤S40、客户端打开试卷进行随堂小测，随堂小测结束后，各客户端均将答题结果发送给服务端；

步骤S50、各客户端以及服务端均依据答题结果对试卷进行批改，并保存随堂小测结果。

进一步地，所述步骤S10具体为：

步骤S11、将各试题文件均转换为图片文件，各所述图片文件均包含至少一题目；

步骤S12、创建试卷以及试卷唯一ID，并将各图片文件插入试卷中；

步骤S13、设置各图片文件所记载题目的题型、答案、分值以及题号，并对各题目进行分组、排序；

步骤S14、保存编辑好的试卷并存储到本地。

进一步地，所述步骤S11中，所述将各试题文件均转换为图片文件具体为：

步骤S111、在服务端建立一个虚拟打印机；

步骤S112、判断试题文件是否为图片文件，若是，则进入步骤S12；若否则进入步骤S113；

步骤S113、利用虚拟打印机将试题文件转换为图片文件，并将图片文件保存至指定路径下；

所述步骤S12具体为：

创建试卷以及试卷唯一ID，并读取指定路径下的各图片文件，将各图片文件插入试卷中，并为每个图片文件建立一个页面，创建页面编号以及页面唯一ID。

进一步地，所述步骤S13具体为：