[发明专利]基于智能终端的英语学习监控方法及系统在审
| 申请号: | 201811435892.2 | 申请日: | 2018-11-28 |
| 公开(公告)号: | CN109636686A | 公开(公告)日: | 2019-04-16 |
| 发明(设计)人: | 汤宁;李冰 | 申请(专利权)人: | 河南职业技术学院 |
| 主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20 |
| 代理公司: | 郑州浩德知识产权代理事务所(普通合伙) 41130 | 代理人: | 边鹏 |
| 地址: | 450000 河南省*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 英语学习 学习 学习内容 智能终端 监控 发送 成果信息 监控效果 评分结果 人力资源 在线监控 反馈 推送 检测 | ||
1.一种基于智能终端的英语学习监控方法,其特征在于,包括:
检测是否获取到管理者发送的英语学习任务,所述英语学习任务包括学习对象、学习内容及学习时限;
在确定获取到所述管理者发送的英语学习任务时,向所述学习对象推送所述学习内容及学习时限;
在所述学习时限内,获取所述学习对象基于所述学习内容反馈的学习成果信息;
基于获取到的所述学习成果对所述学习对象进行评分,并将评分结果反馈至所述管理者。
2.根据权利要求1所述的基于智能终端的英语学习监控方法,其特征在于,在向所述学习对象推送所述学习内容及学习时限的步骤之前,还包括:
获取所述管理者的身份信息;
基于所述管理者的身份信息,对所述管理者进行身份验证;
若验证通过,则执行所述向学习对象推送所述学习内容及学习时限的步骤;
若验证失败,则清除所述英语学习任务。
3.根据权利要求1或2所述的基于智能终端的英语学习监控方法,其特征在于,还包括:
统计预定时间段内所述管理者发送的英语学习任务的数量;
检测所述管理者发送的英语学习任务的数量是否处于预定范围内;
在确定所述管理者发送的英语学习任务的数量不在所述预定范围内,向所述管理者输出告警提示。
4.根据权利要求1或2所述的基于智能终端的英语学习监控方法,其特征在于,还包括:
检测对所述学习对象的评分是否低于阈值;
在确定对所述学习对应的评分低于阈值时,向所述学习对象推送告警提示。
5.一种基于智能终端的英语学习监控系统,其特征在于,包括:
第一检测单元,用于检测是否获取到管理者发送的英语学习任务,所述英语学习任务包括学习对象、学习内容及学习时限;
推送单元,用于在确定获取到所述管理者发送的英语学习任务时,向所述学习对象推送所述学习内容及学习时限;
第一获取单元,用于在所述学习时限内,获取所述学习对象基于所述学习内容反馈的学习成果信息;
反馈单元,用于基于获取到的所述学习成果对所述学习对象进行评分,并将评分结果反馈至所述管理者。
6.根据权利要求5所述的基于智能终端的英语学习监控系统,其特征在于,还包括:
第二获取单元,用于在向所述学习对象推送所述学习内容及学习时限之前,获取所述管理者的身份信息;
验证单元,用于基于所述管理者的身份信息,对所述管理者进行身份验证;
处理单元,用于在验证通过时,向学习对象推送所述学习内容及学习时限,在验证失败时,清除所述英语学习任务。
7.根据权利要求5或6所述的基于智能终端的英语学习监控系统,其特征在于,还包括:
统计单元,用于统计预定时间段内所述管理者发送的英语学习任务的数量;
第二检测单元,用于检测所述管理者发送的英语学习任务的数量是否处于预定范围内;
第一报警单元,用于在确定所述管理者发送的英语学习任务的数量不在所述预定范围内,向所述管理者输出告警提示。
8.根据权利要求5或6所述的基于智能终端的英语学习监控系统,其特征在于,还包括:
第三检测单元,用于检测对所述学习对象的评分是否低于阈值;
第二报警单元,用于在确定对所述学习对应的评分低于阈值时,向所述学习对象推送告警提示。
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