[发明专利]一种基于大数据建模的人才结构分析方法及系统在审
申请号: | 201811356734.8 | 申请日: | 2018-11-15 |
公开(公告)号: | CN109614410A | 公开(公告)日: | 2019-04-12 |
发明(设计)人: | 黄铃杰;张湧 | 申请(专利权)人: | 福建大道之行教育科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/2455 | 分类号: | G06F16/2455;G06F16/248;G06Q50/20 |
代理公司: | 福州市鼓楼区京华专利事务所(普通合伙) 35212 | 代理人: | 林晓琴 |
地址: | 350000 福建省福州市鼓*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 学生 大数据 建模 质检 比例系数 结构分析 预先设置 数据库 结构分析系统 高考 成绩信息 分布信息 数据存储 学生成绩 职业发展 匹配度 预测 匹配 中学生 成绩 失败 管理 | ||
本发明提供一种基于大数据建模的人才结构分析方法,包括:获取学校每一次省市质检的学生成绩、学生的意向选科以及学生预先设置的目标职业、目标专业以及目标学校数据存储到数据库;获取数据库中学生成绩信息,计算本省学校的省市质检与高考的难度比例系数N,将学生本次省市质检成绩与难度比例系数N计算出高考预测分数,得到成绩预测分布信息并进行显示;将学生预先设置的目标专业和学生的意向选科进行匹配,若匹配度高则通过选科,否则选科失败;根据学生目标专业和意向选科得到学生职业发展分布结构图。本发明还提供一种基于大数据建模的人才结构分析系统,方便管理者及时掌握人才结构以及发展方向,同时对培养人才所需的资源进行管理。
技术领域
本发明涉及教育领域,尤其涉及一种基于大数据建模的人才结构分析方法及系统。
背景技术
现有的学生信息管理者,比如教育局、学校等,只保存管辖范围内学生的学籍等重要资料。2014年新高考政策在浙江和上海两个省份试点推行,之后陆续在全国范围内推广。随着新高考的推行,若沿用原先的管理系统,显然不能满足需要。现有的管理系统中所提供的信息较为单一,无法从学生的意愿、选科、成绩的报告中得到所管辖学生的人才结构,不利于管理者掌握学生将来发展方向,且无法及时合理的随着学生选科情况分配教师资源。
发明内容
本发明要解决的技术问题之一,在于提供一种基于大数据建模的人才结构分析方法,方便管理者及时掌握人才结构以及发展方向,同时对培养人才所需的资源进行管理。
本发明要解决的技术问题之一是这样实现的:一种基于大数据建模的人才结构分析方法,包括如下步骤:
步骤10、获取学校每一次省市质检的学生成绩存储到数据库;
步骤20、获取学生的意向选科存储到数据库;
步骤30、获取学生预先设置的目标职业、目标专业以及目标学校数据存储到数据库;
步骤40、获取数据库中学生成绩信息,计算本省学校的省市质检与高考的难度比例系数N,将学生本次省市质检成绩与难度比例系数N计算出高考预测分数,对学生的高考预测分数进行分段,得到成绩预测分布信息并进行显示;
步骤50、将学生预先设置的目标专业和学生的意向选科进行匹配,得到学生倾向专业与选科的匹配度报告,若匹配度高则通过选科,否则选科失败;
步骤60、根据学生预先设置的目标专业和学生的意向选科得到学生职业发展分布结构图。
进一步的,所述难度比例系数N的计算方式具体为:获取前m次的省市质检平均分,依次除对应高考平均分得到m个难度系数,对m个难度系数求取平均数得到难度比例系数N,所述m取值为大于2的整数。
进一步的,所述方法还包括:步骤70、获取学校学生的选科信息,得到各个科目的学生人数,计算每一科目所需分配的教师人数,结合现有的教师人数调整各学校的教师结构。
本发明要解决的技术问题之二,在于提供一种基于大数据建模的人才结构分析系统,方便管理者及时掌握人才结构以及发展方向,同时对培养人才所需的资源进行管理。
本发明要解决的技术问题之二是这样实现的:一种基于大数据建模的人才结构分析系统,包括成绩获取模块、选科获取模块、倾向专业获取模块、高考预测模块、选科审核模块以及人才结构分析模块:
所述成绩获取模块,用于获取学校每一次省市质检的学生成绩存储到数据库;
所述选科获取模块,用于获取学生的意向选科存储到数据库;
所述倾向专业获取模块,用于获取学生预先设置的目标职业、目标专业以及目标学校数据存储到数据库;
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