[发明专利]一种自清洁教师讲台

说明书

本发明涉及教学设备技术领域，具体的说是一种自清洁教师讲台，包括讲台主体，所述讲台主体顶部设有上支撑板，所述上支撑板的底面边缘处设有空腔结构的固定杆，所述固定杆的表面开设有滑道；所述固定杆的内部设有位移机构，所述位移机构包括转动电机、滚动丝杠以及固定座；所述固定杆的外表面设有滑块；所述滑块的顶端垂直固定有清洁杆，所述清洁杆的底部设有棉布；所述上支撑板的顶面对称设有第一存储机构、第二存储机构，所述第一存储机构包括存储槽、存储盒以及提手；本发明提供的自清洁教师讲台具有操作方便、使用灵活、减少灰尘飞扬、快速对讲台进行清理的优点。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，具体的说是一种自清洁教师讲台。

背景技术

随着我国对教育事业越来越重视，学校的各种设施也成为了许多人关心的问题，各种教学设备是否齐全，是否适合讲课内容直接影响学生接受到的教学水平，为了使学生获得更好的教育，对于传统讲台的改进是必须要做的事情。

讲台上的桌面极易积聚灰尘，而一般的讲台不能很好的对桌面上的灰尘进行清洁与处理，人工清洁耗费人力物力，且容易导致灰尘飞扬，影响学生与老师的身体健康。鉴于此，本发明提供了一种自清洁教师讲台，其具有以下特点：

(1)本发明所述的一种自清洁教师讲台，通过设置位移机构带动清洁杆沿着上支撑板的顶面运动，再通过设置的棉布对上支撑板的表面灰尘进行清理，方便快捷，减少清理时的人力消耗；

(2)本发明所述的一种自清洁教师讲台，清洁后的灰尘进入存储盒中，避免灰尘四处飘散飞扬，减少对学生与老师的身体造成损害。

发明内容

针对现有技术中的问题，本发明提供了一种操作方便、使用灵活、减少灰尘飞扬、快速对讲台进行清理的自清洁教师讲台。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种自清洁教师讲台，包括讲台主体，所述讲台主体顶部设有上支撑板，所述上支撑板的底面边缘处设有空腔结构的固定杆，所述固定杆的表面开设有滑道；

所述固定杆的内部设有位移机构，所述位移机构包括转动电机、滚动丝杠以及固定座，所述转动电机固定于所述上支撑板的底面，所述转动电机与所述固定杆相连接，所述滚动丝杠与所述转动电机固定连接，所述滚动丝杠设于所述固定杆的内部，所述滚动丝杠的表面螺纹连接有所述固定座；

所述固定杆的外表面设有滑块，所述滑块穿过所述滑道与所述固定座固定连接；

所述滑块的顶端垂直固定有清洁杆，所述清洁杆的底部设有棉布，所述棉布与所述上支撑板的顶面紧密贴合；

所述上支撑板的顶面对称设有第一存储机构、第二存储机构，所述第一存储机构、所述第二存储机构的结构相同，所述第一存储机构包括存储槽和存储盒，所述存储槽开设于所述上支撑板的顶面边缘处，所述存储槽的内部置有所述存储盒。

进一步的，所述讲台主体背离所述固定杆的一侧开设有滑槽，所述滑槽位于所述讲台主体、所述上支撑板的交接处。

进一步的，所述清洁杆背离所述滑块的一端固定有滚轮，所述滚轮滚动连接于所述滑槽的内部。

进一步的，所述存储槽与所述清洁杆相互平行，所述存储槽与所述清洁杆的长度相同。

进一步的，所述存储盒为顶面开口、底面封闭的长方体结构，所述存储盒的体积小于所述存储槽的体积。

进一步的，所述存储盒的内壁对称设置有提手，所述提手为长方体结构，所述提手与所述存储盒的内壁相互垂直。

进一步的，所述上支撑板的顶面开设有粉笔置物槽、板擦置物槽，所述粉笔置物槽、所述板擦置物槽位于所述上支撑板顶面靠近所述转动电机的一侧。

进一步的，所述讲台主体的内部设有下支撑板，所述下支撑板位于所述上支撑板的底部，所述下支撑板与所述上支撑板的面积相同。