[发明专利]一种用于声乐教学多功能模拟教室的窗户

说明书

本发明一种用于声乐教学多功能模拟教室的窗户属于声乐教学技术领域；该用于声乐教学多功能模拟教室的窗户为两层玻璃板中间夹持随机金属网格的结构，所述的随机金属网格表面还设置有周期性图案；本发明窗户用于声乐教学的多功能模拟教室，不仅能够有效避免脚踩地板发出的振动声音，地板接口发出的摩擦声音，而且能够避免手机铃声，同时避免声音多次反射形成的干扰，有效提高声乐教学效果。

本申请是发明专利申请《一种用于声乐教学的多功能模拟教室》的分案申请。

原案申请日：2017-05-22。

原案申请号：2017103646673。

原案发明名称：一种用于声乐教学的多功能模拟教室。

技术领域

本发明一种用于声乐教学多功能模拟教室的窗户属于声乐教学技术领域。

背景技术

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，又分为声乐和器乐两大类型，其中，声乐是指用人声演唱的音乐形式，以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。声乐具有极其广泛的群众基础，为了练习声乐，广大声乐爱好者选择去声乐教学教室进行学习和练习。

然而，现阶段的声乐教学教室，仅仅是功能上的划分，和普通的教室没有本质区别，这样大大降低了声乐教学效果。

发明内容

针对上述问题，本发明设计了一种用于声乐教学的多功能模拟教室，该多功能模拟教室有利于提高声乐教学效果。

本发明的目的是这样实现的：

一种用于声乐教学的多功能模拟教室，包括地板，墙壁和棚顶，所述墙壁上安装有窗户；其特征在于，

所述地板由矩形单元拼接而成，地板上表面分布有孔阵列，下表面安装有弹簧阵列，地板与地板之间没有接口；

所述墙壁表面由水泥完全覆盖，所述水泥甩到墙面上；

所述窗户内部设置有随机金属网格；

所述棚顶粘贴有用于吸收声音的无纺布壁纸。

上述的一种用于声乐教学的多功能模拟教室，所述的随机金属网格表面还设置有周期性图案。

以上一种用于声乐教学的多功能模拟教室，窗户的结构为两层玻璃板，中间夹持随机金属网格。

上述的一种用于声乐教学的多功能模拟教室，所述随机金属网格的加工方法包括以下步骤：

步骤a、将第一层玻璃板水平放置；

步骤b、将面和水混合成，形成糊状混合物，涂覆在第一层玻璃板上，涂覆厚度小于1mm；

步骤c、对第一层玻璃板加热，使糊状混合物干燥，产生龟裂；

步骤d、用旋涂方法铺设金属，一部分金属铺设在龟裂缝隙中，一部分金属铺设在干涸的面粉上；

步骤e、用浸泡方法将干涸的面粉从第一层玻璃板上分离，保留第一层玻璃板和铺设在龟裂缝隙中的金属丝；

步骤f、将第二层玻璃板底部刷胶，扣盖在金属丝上，并与第一层玻璃板分离；

步骤g、将第一层玻璃板顶部刷胶，粘贴在金属丝上。

在步骤f和步骤g之间，还包括以下步骤：

用能够溶解金属丝且不与玻璃板发生化学反应的酸，涂覆在金属丝上，涂覆区域为周期性图案区域。

上述的一种用于声乐教学的多功能模拟教室，其特征在于，所述的无纺布壁纸在粘贴后，由排针在其表面以随机路径划过多次，所述排针扫过的区域覆盖无纺布壁纸。