[发明专利]一种CAD仿真教学用计算机摆放操作台

权利要求书

1.一种CAD仿真教学用计算机摆放操作台，包括显示屏窗口(1)、防尘盖板(2)、护眼照明灯(3)、护眼罩(31)、照明灯泡(32)、灯座(33)、灯板(34)、电源线(35)、显示屏箱体(4)、吹尘风口(5)、加强护板(6)、主机箱体(7)、连接底板(8)、可调式支撑架(9)、焊接螺纹杆(91)、螺帽(92)、放置座(93)、支撑立柱(94)、移动轮(10)、安装板(101)、连接架(102)、主轴(103)、轮子(104)、安全门(11)、框架(111)、连接合页(112)、转轴(1121)、右安装板(1122)、左安装板(1123)、散热口(113)、安全锁(114)、门主体(115)、键盘托(12)、固定夹板(13)、操作台面(14)、固定螺母(15)和面板(16)，其特征在于：所述可调式支撑架(9)安装固定在连接底板(8)的下端四角位置处，所述可调式支撑架(9)和连接底板(8)通过通过焊接方式固定连接，所述连接底板(8)的下端四角位置处且位于可调式支撑架(9)的内侧设置有移动轮(10)，所述移动轮(10)和连接底板(8)通过焊接方式固定连接，所述连接底板(8)的上端连接有主机箱体(7)，所述主机箱体(7)和连接底板(8)通过焊接方式固定连接，所述主机箱体(7)的正前方连接有安全门(11)，所述主机箱体(7)的上端通过焊接方式连接有加强护板(6)，所述主机箱体(7)和加强护板(6)通过焊接方式固定连接，所述加强护板(6)的正前方通过焊接方式连接有固定夹板(13)，所述加强护板(6)和固定夹板(13)通过焊接方式固定连接，两个所述固定夹板(13)之间位置处设置有操作台面(14)，所述固定夹板(13)和操作台面(14)通过焊接方式固定连接，所述操作台面(14)的下端连接有键盘托(12)，所述加强护板(6)的上端位置处连接有显示屏箱体(4)，所述显示屏箱体(4)和加强护板(6)通过焊接方式固定连接，所述显示屏箱体(4)的正上端连接有防尘盖板(2)，所述防尘盖板(2)和显示屏箱体(4)通过焊接方式固定连接，所述显示屏箱体(4)正前端连接有面板(16)，所述面板(16)和显示屏箱体(4)通过固定螺母(15)固定连接，所述面板(16)的中心位置处设置有显示屏窗口(1)，所述面板(16)的前方且位于显示屏窗口(1)的下方连接有护眼照明灯(3)，所述面板(16)的前方偏最下端边角位置处连接有吹尘风口(5)，所述护眼照明灯(3)与外部电源电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种CAD仿真教学用计算机摆放操作台，其特征在于：所述安全门(11)包括框架(111)、连接合页(112)、散热口(113)、安全锁(114)和门主体(115)，所述门主体(115)安装在框架(111)的内侧位置处，所述门主体(115)和框架(111)通过焊接方式固定连接，所述门主体(115)的左端设置有安全锁(114)，所述门主体(115)的下端位置处设置有散热口(113)，所述框架(111)的右端连接有连接合页(112)，所述连接合页(112)和框架(111)通过螺母固定连接。

3.根据权利要求2所述的一种CAD仿真教学用计算机摆放操作台，其特征在于：所述连接合页(112)共设置有两个，且两个连接合页(112)均安装固定在框架(111)的右端位置处。

4.根据权利要求1所述的一种CAD仿真教学用计算机摆放操作台，其特征在于：所述连接合页(112)包括转轴(1121)、右安装板(1122)和左安装板(1123)，所述右安装板(1122)安装在左安装板(1123)的右端位置处，所述右安装板(1122)和左安装板(1123)通过转轴(1121)转动连接。

5.根据权利要求1所述的一种CAD仿真教学用计算机摆放操作台，其特征在于：所述可调式支撑架(9)包括焊接螺纹杆(91)、螺帽(92)、放置座(93)和支撑立柱(94)，所述支撑立柱(94)安装固定在放置座(93)的上端位置处，所述放置座(93)和支撑立柱(94)通过焊接方式固定连接，所述支撑立柱(94)的上端连接有螺帽(92)，所述螺帽(92)和支撑立柱(94)通过焊接方式固定连接，所述螺帽(92)的内部插接有焊接螺纹杆(91)，所述焊接螺纹杆(91)和螺帽(92)通过螺纹旋拧固定。