[发明专利]一种连体课桌椅在审

专利信息
申请号: 201810987428.8 申请日: 2018-08-28
公开(公告)号: CN109043847A 公开(公告)日: 2018-12-21
发明(设计)人: 王伟;范小妹 申请(专利权)人: 安徽信息工程学院
主分类号: A47B39/02 分类号: A47B39/02;A47B39/12;A47B41/00
代理公司: 芜湖思诚知识产权代理有限公司 34138 代理人: 房文亮
地址: 241000 安*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 支撑横杆 支撑竖杆 座椅 课桌 导杆 导套 支撑板 连体课桌椅 连接结构 手拧螺丝 竖直安装 上端 滑动安装 滑动连接 教育用品 水平安装 水平焊接 可调节 可收纳 侧边 扶手 抬起 椅板 桌板 桌椅 开口
【说明书】:

本发明公开了一种连体课桌椅,涉及教育用品的技术领域,包括课桌、座椅以及课桌与座椅之间的连接结构,所述课桌包括支撑横杆一、支撑竖杆一、支撑板一和桌板,支撑竖杆一竖直安装在支撑横杆一的上端中间;所述座椅包括支撑横杆二、支撑竖杆二、支撑板二和椅板,支撑竖杆二竖直安装在支撑横杆二的上端中间;所述连接结构包括导套、导杆和手拧螺丝三,导套的侧边设有开口并水平焊接在支撑横杆一的内侧,导杆通过手拧螺丝三水平安装在支撑横杆二的外侧,导杆滑动安装在导套内。本发明通过将支撑竖杆和支撑板之间设置成可调节,可实现课桌与座椅的高度的调节,通过在桌椅之间设置导杆和导套实现课桌与座椅的滑动连接成一体,扶手则可抬起可收纳。

技术领域

本发明涉及教育用品的技术领域,具体涉及一种连体课桌椅。

背景技术

现在市面上销售的课桌椅,一般为木质课桌和木质分体设置。课桌有桌面、桌洞和桌腿组成,座椅有靠背、座面和椅腿组成。而桌腿和椅腿的高度一般是固定不变的,一旦成型出产,课桌和座椅的高度就不能改变了,因此,这种课桌和座椅的适应性较差,不能根据不同年级、不同身高的学生来调整桌椅高度。另外,这种分体设置的桌椅,不易规范室内桌椅的布局。

中国专利公开号为CN203709530U公开了一种课桌椅高度调节结构,涉及一种日常生活用品。该调节结构包括带键槽且中空的管件和与管件相配合的插槽部,键槽位于管件的长度方向,插槽部设有与管件上的键槽相配合的键,其特征在于:管件和插槽部之间相对位置可调,安装时与插槽部位置相对应的管件中空部内设置有加强件。本实用新型可根据不同使用者的需要调节课桌椅高度,适用于不同身高人群的使用,且可适用于桌子、椅子、凳子等用品的腿部,提高了实用性和使用者的舒适度;可调整高度的连接件上套接螺栓的孔结构脆弱,在连接件中设置加强件,使连接件得到加固,配合处不易变形,且加强件也提高了螺栓的固定效果,提高了腿部部分的稳定性和使用寿命。

中国专利公开号为CN107594912A公开了一种新型课桌,包括水平桌面、翻转桌面、侧板、底板、脚板、后靠板和脚踏板,其特征在于:所述水平桌面和翻转桌面通过铰链连接在一起;所述侧板和脚板用2~4组金属元件组连接;所述储物格装在脚板外侧;所述脚板底端装有滑轮。该新型课桌,制作工艺简单,储存空间大,书本等学习用品能够轻松地放进桌肚,课桌可拆卸,方便运输和贮藏,同时,课桌可调节高度,满足不同身高的学生的需求,课桌下边的滑轮使课桌能够轻松地移动。

上述对比文件中所涉及到的课桌虽然解决了相应的实际问题,但是却并没有解决本申请所提出的问题,因此,对学生用的课桌还需重新进行更加合理的设计。

发明内容

本发明的目的在于提供一种连体课桌椅,以解决现有技术中导致的上述的缺陷。

一种连体课桌椅,包括课桌、座椅以及课桌与座椅之间的连接结构,

所述课桌包括支撑横杆一、支撑竖杆一和桌板,所述支撑竖杆一竖直安装在支撑横杆一的上端中间,所述支撑竖杆一的上部竖直均布设有螺纹孔一,所述桌板的下方设有桌肚,所述桌肚的下方对称安装有支撑板一,所述支撑板一上竖直均布设有通孔一,所述支撑竖杆一和支撑板一通过手拧螺丝一锁紧安装在一起;

所述座椅包括支撑横杆二、支撑竖杆二和椅板,所述支撑竖杆二竖直安装在支撑横杆二的上端中间,所述支撑竖杆二的上部竖直均布设有螺纹孔二,所述椅板的下方对称安装有支撑板二,所述支撑板二上竖直均布设有通孔二,所述支撑竖杆二和支撑板二通过手拧螺丝二锁紧安装在一起,所述支撑板二的下方安装有支撑架,所述支撑架上设有靠板并在靠板的上部设有靠枕,所述支撑架的下部两侧通过转轴一转动安装有扶手,所述扶手的另一端通过转轴二转动安装有扶手支架,所述扶手支架设于椅板的凹槽中并在凹槽内设有磁铁一,所述扶手的下端面设有磁铁二,所述支撑架的上部设有磁铁三;

所述连接结构包括导套、导杆和手拧螺丝三,所述导套的侧边设有开口并水平焊接在支撑横杆一的内侧,所述导杆通过手拧螺丝三水平安装在支撑横杆二的外侧,所述导杆滑动安装在导套内。

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