[发明专利]一种教育用模具展示装置

说明书

本发明涉及模具展示技术领域，且公开了一种教育用模具展示装置，包括展示装置主体，所述展示装置主体的内部设置有抽屉，所述展示装置主体的内部抽屉的上端设置有收纳箱，所述展示装置主体的外表面设置有滑动装置，所述滑动装置的一端设置有一号连接杆，所述一号连接杆的一端设置有固定装置，所述展示装置主体的上端设置有操作台。该教育用模具展示装置，可以模具固定在装置上，不需要人一直拿着，节省人力，可以在装置上安装多组模具，使用方便，调节机械手爪开口的大小可以固定不同的模具，调高装置的使用效率，可以避免粉笔尘进入控制面板的内部，增加装置的使用寿命，可以提高装置的灵活性。

技术领域

本发明涉及模具展示技术领域，具体为一种教育用模具展示装置。

背景技术

教育用模具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，模具为学生感知、理解和记忆知识创造了条件，可以促使学生的具体感知与抽象思维相结合，减少学生掌握抽象概念的困难，帮助其形成明确的概念，发展其观察能力和思维能力，提高学生的学习兴趣和积极性，实物媒介所含科技信息是丰富的，有很多内容未被人类提取，它本身就是科研对象，对于知识甚少的学生，许多实物媒介也有其从事研究的价值，教具有的要有说明书，教师在运用教具时必须给予指导解说、指导学生进行观察，启发学生思考。

教育用模具展示装置,有着其它手段不可替代的作用，不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具，教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。传统的教育用模具展示装置有很多缺点，首先展示装置需要人工配合才能展示给学生观看，浪费大量人力，其次班级里不同位置的同学只能看到模具的某一个面，不能对模具完全了解，另外由于教室内的粉笔尘量较大，粉笔尘容易进入控制面板内，影响设备的使用寿命，最后装置体积较大移动时不方便，为了解决上述问题，我们提出这种教育用模具展示装置。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种教育用模具展示装置，可以把模具固定在装置上，不需要人一直拿着，节省人力，可以在装置上安装多组模具，使用方便，调节机械手爪开口的大小可以固定不同的模具，调高装置的使用效率，可以避免粉笔尘进入控制面板的内部，增加装置的使用寿命，可以提高装置的灵活性，很轻松的把装置移动到合适的位置操作。

(二)技术方案

为实现上述可以模具固定在装置上，不需要人一直拿着，节省人力，可以在装置上安装多组模具，使用方便，调节机械手爪开口的大小可以固定不同的模具，调高装置的使用效率，可以避免粉笔尘进入控制面板的内部，增加装置的使用寿命，可以提高装置的灵活性，很轻松的把装置移动到合适的位置操作的目的，本发明提供如下技术方案：一种教育用模具展示装置，包括展示装置主体，所述展示装置主体的内部设置有抽屉，所述展示装置主体的内部抽屉的上端设置有收纳箱，所述展示装置主体的外表面设置有滑动装置，所述滑动装置的一端设置有一号连接杆，所述一号连接杆的一端设置有固定装置，所述展示装置主体的上端设置有操作台，所述操作台的上端设置有控制面板，所述控制面板的前端设置有防护装置，所述展示装置主体的底部设置有电动机，所述展示装置主体的下端设置有万向轮。

优选的，所述滑动装置包括滑轮轨道、活动轴、六角螺丝，所述滑轮轨道与展示装置主体固定连接，所述活动轴在滑轮轨道的内部，所述活动轴与滑轮轨道之间设置有转槽，所述活动轴通过转槽与滑轮轨道滑动连接，所述活动轴的数量为若干组，所述活动轴呈线性排布，所述活动轴外表面涂有防锈涂层，所述一号连接杆与滑轮轨道通过六角螺丝滑动连接。