[发明专利]一种教学用手指毛笔在审
| 申请号: | 201810976753.4 | 申请日: | 2018-08-25 |
| 公开(公告)号: | CN109017014A | 公开(公告)日: | 2018-12-18 |
| 发明(设计)人: | 王萌 | 申请(专利权)人: | 汝阳捷中农业开发有限公司 |
| 主分类号: | B43K8/02 | 分类号: | B43K8/02;B43K23/004 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 471200 河南省洛阳市汝*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 连接装置 笔杆 连接板 毛笔书法 手指毛笔 固定环 教学用 套管 手部 学习毛笔书法 笔头 教学领域 学习效果 幼儿练习 握笔 幼儿 残疾 书法 书写 练习 灵活 | ||
一种教学用手指毛笔,涉及毛笔书法教学领域,包括笔头、笔杆和连接装置,笔头上设有笔杆,笔杆上设有连接装置,连接装置由套管、连接板和固定环构成,套管的一端和连接板的一端相连接,连接板的另一端和固定环相连接;本发明实用性强,使用起来非常的方便,不但能避免了长时间握笔造成的手部酸累的情况,可以使幼儿可以在学习毛笔书法时增加趣味性,提高幼儿练习毛笔书法的兴趣,而且提升了书写的灵活型,使得手部有残疾的人士练习书法时得到更好的学习效果。
【技术领域】
本发明涉及毛笔书法教学领域,尤其是涉及一种教学用手指毛笔。
【背景技术】
公知的,毛笔书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,书写时的执笔是练习毛笔书法的基础,执笔的姿势正确才能准确的掌握毛笔书法的运笔技巧,写出高水准的作品,随着现代社会家庭里对教育的重视,幼儿时期的毛笔书法也越来越普及,初浅的书法熏陶能培养幼儿的审美能力,在书写过程中又能培养一个人的注意力、毅力、耐力等良好的个性品质,但是幼儿受年龄的限制,执笔时的力量不足,造成无发准确的执笔,或长时间过分用力握笔,造成手部疲劳,写字生硬、不灵活,影响幼儿的书法学习,有些书法爱好者受困于手不的残疾,无法正确的握笔或无力握笔,造成写作时的不便,影响学习毛笔书法的热情,失去了学习毛笔书法的兴趣。
【发明内容】
为了克服背景技术中的不足,本发明公开了一种教学用手指毛笔,本发明通过在笔头上设置笔杆,笔杆上设置连接装置,以达到使得书法幼儿初学者或手部有残疾的人士练习毛笔书法的目的。
为了实现所述发明目的,本发明采用如下技术方案:
一种教学用手指毛笔,包括笔头、笔杆和连接装置,笔头上设有笔杆,笔杆上设有连接装置,连接装置由套管、连接板和固定环构成,套管的一端和连接板的一端相连接,连接板的另一端和固定环相连接。
所述笔头由若干动物毛的尖端部分或尼龙毛制成,笔头的一端扎起,笔头扎起的一端与笔杆相连接。
所述笔杆为圆柱型或棱柱型结构,笔杆的下部面与笔头相连接,笔杆上设有套管。
所述套管为空心圆柱型或棱柱型结构,套管内设有笔杆,套管的内壁与笔杆的侧面相连接,套管套在笔杆上,套管内笔杆的上方设有穿孔,穿孔内设有防滑圈,套管的上部面设有连接板。
所述防滑圈为圆环型结构,防滑圈的侧面与穿孔的内壁相连接,穿孔内设有至少一个防滑圈,各防滑圈结构相同,各防滑圈平行设置,各防滑圈均匀设置在穿孔的内壁上。
所述连接板为圆弧型或长方型结构,连接板的一端与套管的上部面相连接,连接板的另一端设有固定环。
所述固定环为空心圆柱型或棱柱型结构,固定环的下部面与连接板的上部面相连接,固定环与套管平行设置,固定环上设有固定孔,固定孔内设有至少一个防滑圈,各防滑圈结构相同,各防滑圈平行设置。
所述连接装置上设有至少一个连接板,各连接板结构相同,连接装置上设有至少一个固定环,各固定环之间均设有连接板,各固定环结构相同,各固定环平行设置。
所述套管、连接板、固定环和防滑圈均由软质弹性材料构成,套管、连接板和固定环为一体结构。
由于采用了上述技术方案,本发明具有如下有益效果:
本发明所述的一种教学用手指毛笔,包括笔头、笔杆和连接装置,通过在笔头上设置笔杆,笔杆上设置连接装置,以达到使得书法幼儿初学者或手部有残疾的人士练习毛笔书法的目的;本发明实用性强,使用起来非常的方便,不但能避免了长时间握笔造成的手部酸累的情况,可以使幼儿可以在学习毛笔书法时增加趣味性,提高幼儿练习毛笔书法的兴趣,而且提升了书写的灵活型,使得手部有残疾的人士练习书法时得到更好的学习效果。
【附图说明】
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