[发明专利]一种交互式全息3D风扇教学装置有效
| 申请号: | 201810967684.0 | 申请日: | 2018-08-23 |
| 公开(公告)号: | CN109003473B | 公开(公告)日: | 2021-03-26 |
| 发明(设计)人: | 张琴 | 申请(专利权)人: | 重庆贝锦科技有限公司 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G10L15/22;G10L15/30 |
| 代理公司: | 重庆强大凯创专利代理事务所(普通合伙) 50217 | 代理人: | 陈家辉 |
| 地址: | 400039 重庆市九龙坡区石*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 交互式 全息 风扇 教学 装置 | ||
1.一种交互式全息3D风扇教学装置,包括底座、安装在底座内的电机和与电机相连的叶片;其特征在于,还包括:
LED灯条,LED灯条固设于叶片表面,LED灯条包括若干发光体;
控制主板,控制主板包括处理器、传感器、存储模块和读取装置;所述传感器用于检测叶片旋转时发光体所处位置,将位置信息发送至处理器,所述读取装置用于读取多媒体文件,将多媒体文件发送至处理器;所述存储模块存储有像素点与发光体位置匹配信息;所述处理器用于对接收到的多媒体文件进行解析,并根据存储模块中的像素点与发光体位置匹配信息控制处于对应位置的发光体发光,以形成3D影像;
交互单元,包括麦克风、音频模块、远程服务器和信号收发模块;麦克风用于采集用户语音的模拟信号;音频模块用于将语音的模拟信息转化为语音的数字信号,并传输至处理器;处理器将接收的语音的数字信号通过信号收发模块发送至远程服务器;
其中,所述远程服务器用于识别语音的数字信号中的指令信息,将指令信息通过信号收发模块返回至处理器;处理器执行指令信息;
还包括驱动板、挡板、永磁铁、电磁铁;叶片两端正对的两个侧面上各开设有一个的散热孔,挡板与散热孔铰接,挡板用于遮盖散热孔;
永磁铁粘接在挡板远离铰接处一端;电磁铁粘接在叶片侧面上,挡板遮挡散热孔时,电磁铁与永磁铁接触;
驱动板与电磁铁供电连接,驱动板与处理器信号连接;驱动板用于控制电磁铁切换磁极;
当叶片顺时针转动时,叶片转动到竖直方向,处理器用于通过驱动板控制位于叶片右侧面的两个电磁铁切换磁极,使电磁铁磁极与该侧面的永磁铁磁极相同;叶片转动到水平方向,处理器用于通过驱动板控制所有电磁铁磁极切换至与永磁铁磁极相反;
当叶片逆时针转动时,叶片转动到竖直方向,处理器用于通过驱动板控制位于叶片左侧面的两个电磁铁切换磁极,使电磁铁磁极与该侧面的永磁铁磁极相同。
2.根据权利要求1所述的一种交互式全息3D风扇教学装置,其特征在于:所述控制主板还包括控制器,控制器与处理器信号连接,控制器用于控制电机转速。
3.根据权利要求1所述的一种交互式全息3D风扇教学装置,其特征在于:还包括距离检测模块,距离检测模块用于检测叶片前方物体的距离,将距离信息发送至处理器;当距离信息小于第一阈值时,处理器向控制器发送停止指令。
4.根据权利要求1所述的一种交互式全息3D风扇教学装置,其特征在于:还包括光线检测模块,光线检测模块用于检测环境亮度,将亮度信息发送至处理器,当亮度信息高于第二阈值时,处理器提高发光体亮度。
5.根据权利要求1所述的一种交互式全息3D风扇教学装置,其特征在于:还包括可发送指令信息的红外遥控器,以及用于接收红外指令的红外通讯模块,红外通讯模块将接收的红外指令信息发送至处理器。
6.根据权利要求1所述的一种交互式全息3D风扇教学装置,其特征在于:还包括若干安装板和膨胀螺丝,安装板固设在底座上,安装板上开设有3个固定孔,膨胀螺丝用于穿过固定孔将底座固定在墙面上。
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