[发明专利]一种数学概率教学用筛子摇动装置

说明书

本发明提供一种数学概率教学用筛子摇动装置，包括基座、立板、摇动机构以及辅助观察机构，所述立板固定在基座上端面左侧，所述摇动机构设置在立板右侧面上，所述摇动机构包括支架、驱动轴、凸轮、顶杆、放置盒、弧形触碰杆、输气软管、行程开关、空气压缩机、旋转座、转轴以及连接块，所述辅助观察机构设置在基座上侧面右部，所述辅助观察机构包括丝杆、凹槽、螺母座、支撑架、卡块、绞轴、凸面镜、金属块、磁铁块以及放置槽，与现有技术相比，本发明具有如下的有益效果：实现了筛子多方位摇动功能，摇动效果佳，还实现了辅助观察功能，便于学生清晰观察筛子数值。

技术领域

本发明是一种数学概率教学用筛子摇动装置，属于教学设备领域。

背景技术

现有技术中概率教学用筛子摇动装置无法实现筛子同时多方向摇动，摇动效果不佳；现有技术中概率教学用筛子摇动装置无辅助观察结构，不便于学生观察筛子的数值，所以急需要一种数学概率教学用筛子摇动装置来解决上述出现的问题。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明目的是提供一种数学概率教学用筛子摇动装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种数学概率教学用筛子摇动装置，包括基座、立板、摇动机构以及辅助观察机构，所述立板固定在基座上端面左侧，所述摇动机构设置在立板右侧面上，所述摇动机构包括支架、驱动轴、凸轮、顶杆、放置盒、弧形触碰杆、输气软管、行程开关、空气压缩机、旋转座、转轴以及连接块，所述辅助观察机构设置在基座上侧面右部，所述辅助观察机构包括丝杆、凹槽、螺母座、支撑架、卡块、绞轴、凸面镜、金属块、磁铁块以及放置槽。

进一步地，在所述摇动机构中，所述支架固定在底座上侧面中部位置，所述驱动轴安装在支架内上部，所述凸轮安装在驱动轴环形侧面中部位置，所述顶杆固定在放置盒下端面右侧，所述放置盒固定在连接块右端面上，所述弧形触碰杆固定在放置盒上端面右部，所述输气软管右端与放置盒上侧面相连接，且输气软管左端穿过立板，并与空气压缩机相连接，所述行程开关设置在立板右端面上部，所述空气压缩机固定在立板左端面上，所述旋转座固定在立板右端面下部位置，所述连接块通过转轴安装在旋转座内中部位置。

进一步地，所述驱动轴后端连接有驱动电机，所述驱动电机安装在支架后侧面上，所述驱动电机通过连接线分别与控制开关以及外接电源相连接，所述驱动电机、控制开关以及外接电源形成完整闭合回路，所述顶杆中轴线与凸轮中轴线在同一条纵向直线上，在实际使用时，首先将筛子放置在放置盒内，然后通过控制开关接通驱动电机电路，驱动电机带动驱动轴转动，驱动轴转动带动凸轮转动，当凸轮与顶杆接触后，凸轮顶升顶杆，顶杆带动放置盒围绕转轴，在旋转座内转动，放置盒移动带动筛子移动，当凸轮与顶杆分离后，放置盒在自身重力作用下，迅速下落，放置盒迅速下落，并移动至初始位置，同理，当凸轮再次与顶杆接触后，放置再次向上移动，进而放置盒快速围绕转轴转动，从而实现了筛子的上下摇动功能。

进一步地，所述行程开关通过连接线分别与空气压缩机以及外接电源相连接，所述行程开关、外接电源以及空气压缩机形成完整闭合电路，在实际使用时，通过控制开关接通驱动电机电路，驱动电机带动驱动轴转动，驱动轴转动带动凸轮转动，当凸轮与顶杆接触后，凸轮顶升顶杆，顶杆带动放置盒围绕转轴，在旋转座内转动，放置盒转动带动弧形触碰杆移动，当弧形触碰杆与行程开关接触后，行程开关接通空气压缩机，空气压缩机产生高压气流，高压气流通过连接软管输送至放置盒内，高压气流对筛子进行吹动，从而实现了筛子横向摇动功能。

进一步地，在所述辅助观察机构中，所述丝杆安装在凹槽内中部，所述凹槽开设在基座上端面前部，所述螺母座安装在丝杆环形侧面上，所述支撑架固定在螺母座上端面上，所述卡块安装在支撑架内，且卡块通过绞轴与支撑架相连接，所述凸面镜固定在卡块上端面上，所述金属块固定在凸面镜后侧面上，所述磁铁块固定在放置槽内下侧面上，所述放置槽开设在底座上端面右侧。