[发明专利]一种幼儿识字玩具套装

说明书

本发明公开了一种幼儿识字玩具套装，包括图像显示机构和面板，所述图像显示机构位于面板的后方，图像显示机构包括转盘、主轴和转盘座，转盘整体呈正八棱柱形，转盘的中心设有贯穿转盘的主轴，主轴与转盘固定连接，主轴的两端通过轴承转动安装在转盘座上，转盘座固定安装在竖直支架上，转盘的每一个侧面上均设有两个对称设置的插条，插条的横截面呈L字形，插条与转盘之间构成长条状的插槽；面板上设有窗口，窗口的正面设有U形框；该幼儿识字玩具套不依赖电子设备，通过转盘配合面板的窗口显示不同的图案，通过插入文字板对文字与图案进行配对，并且能够通过文字板上的文字区显示配对是否正确，互动性强，使用方便。

技术领域

本发明涉及幼儿教育技术领域，尤其是一种幼儿识字玩具套装。

背景技术

研究发现孩子一般从三岁开始，形状知觉的发展是最快的。3-7岁间，孩子慢慢长大，孩子正确的认识和区别图形的百分率逐渐提高。不过在3-4岁的时候，孩子对于图形知觉是最敏感的。众所周知，中国古代的文字也是一种图形，所以说现代文字也是一种图形，只不过他是一种特殊的图形而已。正因如此，孩子在这个时间段学习识字的效果是最好的。现在平板电脑上有许多有趣的幼教游戏应用程序，虽然能够辅助小朋友学习识字以及认知，但往往只是让小朋友在屏幕上指指画画，互动性欠缺，长时间看着屏幕容易对眼睛造成伤害，而且容易养成小朋友对于电子设备的依赖性，危害较大，因此急需设计一种不依赖电子设备的幼儿识字玩具。

发明内容

本发明旨在提供一种不依赖电子设备，结构简单，使用方便，互动性强的幼儿识字玩具套装。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种幼儿识字玩具套装，包括图像显示机构和面板，所述图像显示机构位于面板的后方，图像显示机构包括转盘、主轴和转盘座，转盘整体呈正八棱柱形，转盘的中心设有贯穿转盘的主轴，主轴与转盘固定连接，主轴的两端通过轴承转动安装在转盘座上，转盘座固定安装在竖直支架上，转盘的每一个侧面上均设有两个对称设置的插条，插条的横截面呈L字形，插条与转盘之间构成长条状的插槽；面板上设有窗口，窗口的正面设有U形框，U形框的内周设有U形的插槽；转盘的侧面的插条之间插入图像板，图像板上设有圆形的反光片；窗口的U形框内插入文字板，文字板上设有镂空的文字区，文字区的位置与反光片的位置相对应。

作为本发明的进一步方案：所述主轴一端的一个转盘座上设有摇杆，摇杆与主轴端部固定连接，摇杆与转盘座之间设有轴承。

作为本发明的进一步方案：所述竖直支架为板状结构，竖直支架上开有与转盘座配合的开口，转盘座固定安装在该开口内。

作为本发明的进一步方案：所述竖直支架之间设置有数个连杆，两个竖直支架通过连杆连接。

作为本发明的进一步方案：所述窗口与转盘的侧面的形状和面积相同。

作为本发明的进一步方案：所述主轴与转盘座之间的轴承为双向阻尼轴承。

作为本发明的进一步方案：所述窗口位于U形框的内部。

作为本发明的进一步方案：所述转盘的相邻两个侧面上的插条之间设有V形开口。

作为本发明的进一步方案：所述反光片是粘贴在图像板上。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该幼儿识字玩具套不依赖电子设备，通过转盘配合面板的窗口显示不同的图案，通过插入文字板对文字与图案进行配对，并且能够通过文字板上的文字区显示配对是否正确，互动性强，使用方便，值得大力推广。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的图像显示机构的结构示意图；

图3为本发明的面板的结构示意图；

图4为本发明的转盘的侧视图；