[发明专利]用于编辑控件的方法、装置、设备以及计算机存储介质有效
| 申请号: | 201810785155.9 | 申请日: | 2018-07-17 |
| 公开(公告)号: | CN109165014B | 公开(公告)日: | 2022-03-29 |
| 发明(设计)人: | 邬明亮;吴高雄;王磊;陈飞;杨松帆;黄琰;张邦鑫 | 申请(专利权)人: | 北京新唐思创教育科技有限公司 |
| 主分类号: | G06F8/34 | 分类号: | G06F8/34;G06F8/38 |
| 代理公司: | 北京市金杜律师事务所 11256 | 代理人: | 王茂华 |
| 地址: | 100144 北京市石景山区*** | 国省代码: | 北京;11 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 用于 编辑 控件 方法 装置 设备 以及 计算机 存储 介质 | ||
本公开内容涉及用于编辑控件的方法、装置、设备以及计算机存储介质。提供了一种用于编辑控件的方法,包括:定义多个控件中的每个控件的标记语言表示以及类型,类型包括普通控件和交互控件,普通控件包括一个节点,交互控件包括至少一组节点,该至少一组节点中的一组节点形成与一个交互条件相对应的一个逻辑分支;在编辑界面中的画布区内生成一个空节点区域,并且将表示编辑结果的结果对象初始化为空对象;从多个控件中将第一控件导入编辑界面中的控件区中;在画布区中可视地显示第一控件;将空节点区域更新为与第一控件相对应的更新的节点区域并在其后添加新的空节点区域;以及更新结果对象以包括第一控件的标记语言表示和类型。
技术领域
本公开的实施例涉及可视化,并且更具体地,涉及基于可视化的编辑控件的方法、装置、设备以及计算机存储介质。
背景技术
现有的流程图编辑软件本质上是绘图软件,其输出只是流程图,而非可解析执行的流程程序。另外,流程图的组成部件只是线框、连线或箭头等简单的图形,通常以矢量图(例如SVG格式)的方式来绘制,然而,这种方式不能很好地表示位图、音频、视频、可交互的流程单元(下文称交互控件)等内容。现有的在线音视频编辑系统同样不支持交互控件的编辑,编辑好的流程走向上是固定的,无分支的概念,缺乏交互性和适应性。
因此,期望能够编辑作为带有逻辑分支的一组资源形式的控件,并且使输出的内容具有可交互性和可适应性。
发明内容
本公开的实施例提供了一种用于编辑控件的解决方案。
在本公开的第一方面中,提供了一种用于编辑控件的方法。该方法包括:定义多个控件中的每个控件的标记语言表示以及类型,类型包括普通控件和交互控件,普通控件包括一个节点,交互控件包括至少一组节点,该至少一组节点中的一组节点形成与一个交互条件相对应的一个逻辑分支;在编辑界面中的画布区内生成一个空节点区域,并且将表示编辑结果的结果对象初始化为空对象;从多个控件中将第一控件导入编辑界面中的控件区中;将第一控件导入至所述画布区中的空节点区域;响应于第一控件被导入至画布区中的空节点区域,在画布区中可视地显示该第一控件;将空节点区域更新为与该第一控件相对应的更新的节点区域,并且在更新的节点区域之后添加新的空节点区域;以及更新结果对象以包括该第一控件的标记语言表示和类型。
在本公开的第二方面中,提供了一种用于编辑控件的装置。该装置包括:定义模块,定义模块被配置为定义多个控件中的每个控件的标记语言表示以及类型,类型包括普通控件和交互控件,普通控件包括一个节点,交互控件包括至少一组节点,该至少一组节点中的一组节点形成与一个交互条件相对应的一个逻辑分支;初始化模块,初始化模块被配置为在编辑界面中的画布区内生成一个空节点区域,并且将表示编辑结果的结果对象初始化为空对象;导入模块,导入模块被配置为从多个控件中将第一控件导入编辑界面中的控件区中,并且将第一控件导入至画布区中的空节点区域;显示模块,显示模块被配置为响应于第一控件被导入至画布区中的空节点区域,在画布区中可视地显示该第一控件;以及更新模块,更新模块被配置为将空节点区域更新为与该第一控件相对应的更新的节点区域并且在更新的节点区域之后添加新的空节点区域,并且更新结果对象以包括该第一控件的标记语言表示和类型。
在本公开的第三方面中,提供了一种设备。该设备包括:一个或多个处理器;以及存储装置,用于存储一个或多个程序,当一个或多个程序被一个或多个处理器执行时,使得一个或多个处理器实现根据第一方面的方法。
在本公开的第四方面中,提供了一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,该程序被处理器执行时实现根据第一方面的方法。
应当理解,发明内容部分中所描述的内容并非旨在限定本公开内容的实施例的关键或重要特征,亦非用于限制本公开内容的范围。本公开内容的其它特征将通过以下的描述变得容易理解。
附图说明
结合附图并参考以下详细说明,本公开内容的各实施例的上述和其他特征、优点及方面将变得更加明显。在附图中,相同或相似的附图标记表示相同或相似的元素,其中:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于北京新唐思创教育科技有限公司,未经北京新唐思创教育科技有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201810785155.9/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。





