[发明专利]一种在线学习监督系统在审
申请号: | 201810736629.0 | 申请日: | 2018-07-06 |
公开(公告)号: | CN108810638A | 公开(公告)日: | 2018-11-13 |
发明(设计)人: | 徐玉红 | 申请(专利权)人: | 合肥明高软件技术有限公司 |
主分类号: | H04N21/472 | 分类号: | H04N21/472;G09B5/14 |
代理公司: | 上海精晟知识产权代理有限公司 31253 | 代理人: | 冯子玲 |
地址: | 230000 安*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 监督模块 在线学习 互动模块 中心服务器 学习 标记模块 查询模块 窗口检测 记录模块 监督系统 页面 视频 检测和控制 异常记录 在线教育 进度 客户端 课件 提示 监督 | ||
本发明公开了一种在线学习监督系统,涉及在线学习技术领域。本发明包括客户端和中心服务器;中心服务器包括学员单元和管理员单元;学员单元包括视频监督模块、页面监督模块、窗口检测模块、学习记录模块、异常记录模块和互动模块;管理员单元包括学习查询模块、异常查询模块、标记模块和互动模块。本发明通过设置视频监督模块、页面监督模块和窗口检测模块,对学习课件进行检测和控制,解决了现有在线学习难以监督的问题;通过设置学习记录模块,管理员可以对学员的学习进度进一步的监督和了解;通过标记模块,管理员可根据学员的学习情况和进度进行备注,并通过互动模块对学员进行提示和指导提高了在线教育的效率。
技术领域
本发明属于在线学习技术领域,特别是涉及一种在线学习监督系统。
背景技术
随着宽带互联网不断在普通家庭和教育机构中普及,教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制,知识获取渠道灵活与多样化;在线教育的模式通过把线下学习模式下的课表、教材加以电子化,视频化,搬上互联网,提高了学习的便利性;但学习过程往往难以监督,无法保证每个学员都能认真的对网上教材进行学习,因此需要对学员在线学习的状态进行监督和了解,以达到要求的学习效果。
发明内容
本发明的目的在于提供一种在线学习监督系统,通过设置视频监督模块、页面监督模块和窗口检测模块,对学员学习时课件进行检测和控制,解决了现有在线学习难以监督的问题;通过设置学习记录模块,管理员可以对学员的学习进度得到进一步的监督和了解;通过异常记录模块,标记模块管理员可根据学员的学习情况和进度进行备注,并通过互动模块对学员进行提示和指导提高了在线教育的效率。
为解决上述技术问题,本发明是通过以下技术方案实现的:
本发明为一种在线学习监督系统,包括客户端和中心服务器;所述中心服务器包括学员单元和管理员单元;
所述学员单元包括用于检测和控制视频播放的视频监督模块;
用于检测和控制页面浏览的页面监督模块;
用于检测和提示当前窗口状态的窗口检测模块;
用于记录存储学员学习内容,学习时间的学习记录模块;
用于记录视频监督模块、页面监督模块和窗口检测模块所检测到的异常操作的异常记录模块;
用于对管理员进行提问和交流的互动模块;
所述管理员单元包括用于查询学员所学习的内容和时间的学习查询模块;
用于查看学员异常操作内容的异常查询模块;
用于对每个学员进行区分和备注的标记模块;
用于对学员进行解答和交流的互动模块。
进一步地,所述窗口检测模块包括检测视频播放窗口和页面浏览窗口是否为当前活动窗口,是否处于最小化以及窗口无动作时间并在窗口进行提示。
进一步地,所述视频监督模块包括对视频播放时间进行检测和控制防止视频的快进播放。
进一步地,所述页面监督模块包括对页面浏览时间的检测和控制,防止页面短时间内跳转。
进一步地,所述互动模块包括学员与管理员间的留言回复功能和实时对话功能。
进一步地,所述标记模块包括对学员名称进行颜色标记的功能或备注标记的功能或分组标记的功能中的一种或几种。
本发明具有以下有益效果:
1、本发明设置视频监督模块、页面监督模块对学员学习课件进行检测和控制,有效的防止了学员利用快进浏览应付学习的情况发生。
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