[发明专利]大学生自主体能训练数据采集方法和装置

说明书

本申请涉及一种大学生自主体能训练数据采集方法和装置。所述方法包括：获取用户的运动数据，并获取用户的地理位置信息；获取用户的运动图像；将所述运动数据、所述地理位置信息以及所述运动图像关联；通过图形展示所述运动数据、所述地理位置信息以及所述运动图像。通过在获取学生的运动数据和地理位置信息时，获取学生的运动图像，有效提高了运动数据的真实性和准确性，有效提高了大学生运动的自觉性，对大学生的身心健康起到的积极作用。

技术领域

本申请涉及数据处理技术领域，特别是涉及一种大学生自主体能训练数据采集方法和装置。

背景技术

在高校体育领域中，许多高校早已建成了自己的PC(Personal Computer，个人电脑)端简单的校园体育信息管理系统，而这些系统并不能每时每刻实际如实地记录下学生的运动信息。如今，在高校大学生这一大群体中，智能手机普及率是最高的，高达90％以上，基于数字化校园移动平台的手机客户端建设已经是目前我国高校信息化过程迫在眉睫的事。再者，传统的高校体育课一般都是安排一学期一周2个课时(90min)，课堂上的训练时间不足，根本达不到有效地提高大学生身体素质的目的。除此之外，随着日益增多经济活动的，人们越来越注重自己的健康，很多大学生的都会课下在操场跑步，训练自己的体能。

目前对大学生的运动的监测和记录往往通过佩戴运动手环等电子设备实现，然而这种方式实现的运动监测存在误差，并且容易记录学生的无效数据，导致运动数据的记录不真实、不准确，无法精确查看学生的运动记录。

发明内容

基于此，有必要针对上述技术问题，提供一种大学生自主体能训练数据采集方法和装置。

一种大学生自主体能训练数据采集方法，所述方法包括：

获取用户的运动数据，并获取用户的地理位置信息；

获取用户的运动图像；

将所述运动数据、所述地理位置信息以及所述运动图像关联；

通过图形展示所述运动数据、所述地理位置信息以及所述运动图像。

进一步地，所述将所述运动数据、所述地理位置信息以及所述运动图像关联的步骤之前还包括：

解析所述运动图像，获取用户图像；

将所述用户图像与第一预设图像进行对比，检测所述用户图像与所述第一预设图像是否匹配；

当所述用户图像与所述第一预设图像不匹配时，输出警报信息。

进一步地，所述将所述用户图像与第一预设图像进行对比，检测所述用户图像与所述第一预设图像是否匹配的步骤之后还包括：

当所述用户图像与所述第一预设图像匹配时，将所述运动数据、所述地理位置信息以及所述用户图像关联。

进一步地，所述获取用户的运动图像的步骤包括：

获取用户在预设位置的多个所述运动图像。

进一步地，所述将所述运动数据、所述地理位置信息以及所述运动图像关联的步骤之前还包括：

解析所述运动图像，获取场景图像；

将所述场景图像与第二预设图像进行对比，检测所述场景图像与所述第二预设图像是否匹配；

当所述场景图像与所述第二预设图像不匹配时，输出警报信息。

一种大学生自主体能训练数据采集装置，所述装置包括：

数据及地理位置获取模块，用于获取用户的运动数据，并获取用户的地理位置信息。

图像获取模块，用于获取用户的运动图像。