[发明专利]一种数字化艺术设计实验室

说明书

本发明公开了一种数字化艺术设计实验室，包括实验室本体，所述实验室本体的天花板中间设有凹槽，该凹槽的内部顶面设有转动连接的转动连接座，转动连接座的下端外侧设有外齿环，且实验室本体的天花板上通过螺栓连接有第一电机，通过转动连接座可以带动显示屏转动，使得调节显示屏的水平角度更加方便，通过第三电动伸缩杆可以带动显示屏上下移动，以此可以对显示屏的上下高度进行调节，通过第一电动伸缩杆可以带动显示屏转动，以此对显示屏的上下角度进行调节，通过第二电动伸缩杆可以带动转动展示台上下移动，该数字化艺术设计实验室结构简单，操作简便，不但使得学生观看更加清楚，而且布局更加合理，功能更加全面。

技术领域

本发明涉及艺术设计实验室技术领域，具体为一种数字化艺术设计实验室。

背景技术

随着计算机技术的飞速发展以及现代科技水平的日新月异，艺术性与技术性相结合的数字媒体艺术正以丰富多彩的呈现方式，渗透到社会生活的各个层面，高校艺术专业实验室的发展也日益与数字媒体紧密联系，设计艺术类专业，最主要的能力培养手段就是实践教学，但是现有的数字化艺术设计实验室内部布局复杂，并且现有的数字化艺术设计实验室内均是采用的投影仪，但是投影效果差，因此使用不便，功能较少。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种数字化艺术设计实验室，结构简单，操作简便，不但使得学生观看更加清楚，而且布局更加合理，功能更加全面，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种数字化艺术设计实验室，包括实验室本体，所述实验室本体的天花板中间设有凹槽，该凹槽的内部顶面设有转动连接的转动连接座，转动连接座的下端外侧设有外齿环，且实验室本体的天花板上通过螺栓连接有第一电机，第一电机的输出轴端部设有齿轮，齿轮与外齿环相互啮合，且转动连接座的下表面通过螺栓连接有第三电动伸缩杆，第三电动伸缩杆的下端通过螺栓连接有连接板，连接板的左右两侧下端通过铰座连接有显示屏，显示屏的一侧与连接板的一侧之间通过铰座连接有第一电动伸缩杆，所述实验室本体的底面一角设有工作讲台，工作讲台的上表面设有控制电脑，控制电脑的输入端电连接外部电源的输出端，控制电脑的输出端电连接第一电机、显示屏、第一电动伸缩杆和第三电动伸缩杆的输入端。

作为本发明的一种优选技术方案，所述实验室本体的内部右侧表面设有凹槽，该凹槽的内部一侧通过螺栓连接有演示黑板。

作为本发明的一种优选技术方案，所述实验室本体的地面中间通过螺栓连接有第二电动伸缩杆，第二电动伸缩杆的上端通过螺栓连接有支撑台，支撑台的上表面设有转动连接的转动展示台，所述支撑台的下表面中心通过螺栓连接有第二电机，第二电机的输出轴贯穿支撑台的一侧，并且第二电机的输出轴与转动展示台的中心连接，所述第二电机、第二电动伸缩杆的输入端电连接控制电脑的输出端。

作为本发明的一种优选技术方案，所述第二电动伸缩杆的个数为四个，四个第二电动伸缩杆围绕支撑台的下表面中心均匀分布。

作为本发明的一种优选技术方案，所述连接板的左右两侧为梯形结构，连接板的前后表面与下表面之间设有75度斜角，连接板的前表面设有摄像头连接座，摄像头连接座上设有摄像头，摄像头的输出端电连接控制电脑的输入端。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本数字化艺术设计实验室上设置了第一电机，通过第一电机可以带动转动连接座转动，通过转动连接座可以带动显示屏转动，使得调节显示屏的水平角度更加方便，为人们提供了方便，通过第三电动伸缩杆可以带动显示屏上下移动，以此可以对显示屏的上下高度进行调节，通过第一电动伸缩杆可以带动显示屏转动，以此对显示屏的上下角度进行调节，使得学生观看更加清楚，通过第二电动伸缩杆可以带动转动展示台上下移动，通过第二电机可以带动转动展示台转动，使得展示更加全面，该数字化艺术设计实验室结构简单，操作简便，不但使得学生观看更加清楚，而且布局更加合理，功能更加全面。

附图说明

图1为本发明结构示意图；