[发明专利]一种教学用建筑实体模型

说明书

本发明公开了一种教学用建筑实体模型，包括底座、模型基座和模型顶板，所述底座下端两侧垂直固接有支撑杆，所述支撑杆下端固接设置有吸盘，所述底座前端与右侧固接有卡块，所述底座左端设置有防尘装置，所述底座上端固接有模型基座，所述模型基座内部均匀水平设置有若干个横杆。本发明使用完成后握住把手外拉防尘布，使防尘布抽出防尘装置内部，并且带动转轴转动，使扭簧扭紧，然后使防尘布覆盖装置上端，并且使第三穿孔穿过卡块上端，使活动杆卡接在卡块内部上端弧形凹槽内，使得活动杆固定，从而使得防尘布固定，防尘布有效隔绝了灰尘，防止下次使用时灰尘侵害教学者身体，具有结构简单、使用方便、使用效果好的优点。

技术领域

本发明涉及教学模型技术领域，具体为一种教学用建筑实体模型。

背景技术

目前，高校建筑专业在实际教学中，由于安排学生到施工现场授课会遇到人身安全的问题，而现有的建筑实体模型在教学时不能实现清晰的看清内部的结构，导致学生们无法实现理解，使用不方便，操作复杂，并且由于现有的建筑实体模型一般为一种整体结构，导致使用损坏时，修理困难整个模型都需要丢弃，十分浪费材料，同时模型在闲置时由于放置在露天环境中导致模型上端灰尘厚，在再次使用时不利与教学者的身体健康，所以急需要一种装置来解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教学用建筑实体模型，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种教学用建筑实体模型，包括底座、模型基座和模型顶板，所述底座下端两侧垂直固接有支撑杆，所述支撑杆下端固接设置有吸盘，所述底座前端与右侧固接有卡块，所述底座左端设置有防尘装置，所述底座上端固接有模型基座，所述模型基座内部均匀水平设置有若干个横杆，所述横杆上均匀设置有若干个第一穿孔，所述模型基座两端垂直固接设置有延伸杆，所述延伸杆中心位置水平设置有第二穿孔，所述模型基座上端设置有模型顶板，所述模型顶板下端均匀垂直设置有若干个竖直杆，所述竖直杆扦插入横杆上端第一穿孔内，所述模型顶板下端两侧设置有卡槽，所述模型顶板两端中心位置水平穿插设置有卡杆，所述卡杆外侧内表面与模型顶板之间连接设置有弹簧，所述弹簧环绕设置在卡杆外侧，所述防尘装置内部两端固接设置有扭簧，所述扭簧中心位置之间连接设置有转轴，所述转轴外表面环绕设置有防尘布，所述防尘布上端穿出防尘装置上端，所述防尘布上端固接有活动杆，所述活动杆下端两侧，防尘布上设置有第三穿孔。

优选的，所述卡块内部上端设置有弧形凹槽。

优选的，所述卡杆一端水平穿插入卡槽内。

优选的，所述活动杆上端中心位置固接设置有把手。

优选的，所述第三穿孔设置为长方形。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明握住卡杆外移，拉伸弹簧，使得卡杆移出卡槽内部，之后将模型顶板放置在模型基座上端，同时竖直杆穿过第一穿孔，模型基座两端延伸块插入卡槽内，之后松开卡杆，弹簧复位，带动卡杆复位，卡杆穿过第二穿孔进入卡槽内，使得模型基座与模型顶板连接固定，同时使得模型基座与模型顶板便于拆卸分离，方便各部分的修理和更换；

2、本发明使用完成后握住把手外拉防尘布，使防尘布抽出防尘装置内部，并且带动转轴转动，使扭簧扭紧，然后使防尘布覆盖装置上端，并且使第三穿孔穿过卡块上端，使活动杆卡接在卡块内部上端弧形凹槽内，使得活动杆固定，从而使得防尘布固定，防尘布有效隔绝了灰尘，防止下次使用时灰尘侵害教学者身体，具有结构简单、使用方便、使用效果好的优点。

附图说明

图1为本发明一种教学用建筑实体模型整体结构示意图；

图2为本发明一种教学用建筑实体模型中的模型基座的结构图；

图3为本发明一种教学用建筑实体模型中的模型顶板的结构图；