[发明专利]一种学校食堂塑料饮料瓶的回收装置

说明书

本发明公开了一种学校食堂塑料饮料瓶的回收装置，包括L形板，所述L形板的竖直端侧壁上固定连接有顶盘，所述顶盘的底部固定安装有外罩，所述顶盘的中央位置处开设有第二安装口，所述第二安装口内固定安装有搅拌外壳，所述搅拌外壳为中空结构，所述搅拌外壳的上表面安装有与搅拌外壳内部连通的投料管，所述搅拌外壳的底部安装有与搅拌外壳内部连通的出料管，所述出料管的下端贯穿外罩的底壁设置。本发明设计合理，通过搅拌外壳内对塑料饮料瓶的切碎和压紧板对切碎料的压紧成块，最大程度上缩小了塑料饮料瓶的存放体积，避免了堆弃在外的塑料饮料瓶对食堂卫生的影响，也便于后期的转运处理。

技术领域

本发明涉及垃圾分类回收装置技术领域，尤其涉及一种学校食堂塑料饮料瓶的回收装置。

背景技术

可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装，与这些材质有关的如：报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。

学校食堂的餐桌上经常会留有学生喝完剩下的塑料饮料瓶，如果单纯地将其收入垃圾袋中收纳，会特别地占用空间，由于学校塑料饮料瓶的量特别大，由此就会造成食堂垃圾堆放室空间的不足，如果堆弃在外面的话，容易滋生蚊蝇，可能影响学生的就餐环境。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，如：学校食堂的餐桌上经常会留有学生喝完剩下的塑料饮料瓶，如果单纯地将其收入垃圾袋中收纳，会特别地占用空间，由于学校塑料饮料瓶的量特别大，由此就会造成食堂垃圾堆放室空间的不足，如果堆弃在外面的话，容易滋生蚊蝇，可能影响学生的就餐环境，而提出的一种学校食堂塑料饮料瓶的回收装置。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种学校食堂塑料饮料瓶的回收装置，包括L形板，所述L形板的竖直端侧壁上固定连接有顶盘，所述顶盘的底部固定安装有外罩，所述顶盘的中央位置处开设有第二安装口，所述第二安装口内固定安装有搅拌外壳，所述搅拌外壳为中空结构，所述搅拌外壳的上表面安装有与搅拌外壳内部连通的投料管，所述搅拌外壳的底部安装有与搅拌外壳内部连通的出料管，所述出料管的下端贯穿外罩的底壁设置，所述搅拌外壳的底面沿出料管对称地开设有第三安装口，两个所述第三安装口内分别转动连接有第二转动杆与第一转动杆，所述第二转动杆与第一转动杆上均固定安装有数对割刀，所述第二转动杆的下端穿过位于左侧的第三安装口并固定安装有第二传动轮，所述第一转动杆的下端穿过位于右侧的第三安装口并固定安装有第一传动轮，所述第一传动轮与第二传动轮之间通过传动带相连，所述第一转动杆远离投料管的一端固定安装有从动齿轮，所述搅拌外壳的底部一侧固定安装有第二驱动电机，所述第二驱动电机的输出端固定安装有主动齿轮，所述从动齿轮与主动齿轮之间啮合连接，所述L形板的横直端侧壁上固定安装有立柱，所述立柱靠近顶盘的一侧侧壁上固定连接有安装板，所述安装板的底部固定安装有液压缸，所述液压缸的底部固定连接有压紧板，所述L形板的横直端侧壁上开设有T形滑槽，所述立柱上开设有与T形滑槽相连通的第一安装口，所述T形滑槽内滑动连接有T形滑块，所述T形滑块的上表面固定连接有盛料桶，所述T形滑块上开设有第一通孔，所述第一通孔内螺纹连接有螺纹杆，所述L形板的竖直端侧壁上固定安装有第一驱动电机，所述第一驱动电机的输出端与螺纹杆固定连接。

优选的，所述L形板的竖直端侧壁上固定安装有支座，所述支座远离L形板的一端与外罩相连。

优选的，所述第一安装口的开口高度大于盛料桶的水平高度，所述第一安装口的开口长度大于盛料桶的宽度。

优选的，所述L形板横直端侧壁上远离第一驱动电机的一侧固定连接有抵板，所述螺纹杆远离第一驱动电机的一端与抵板的侧壁之间转动连接。

优选的，所述第二转动杆与第一转动杆的下端面均与外罩的内侧底壁转动连接。

优选的，所述出料管插设在传动带形成的合围内。