[发明专利]一种气道异物取出训练模型

说明书

本发明涉及医学教学模型技术领域，尤其是一种气道异物取出训练模型，包括模型体、肺部模型、气道模型、蠕动泵及控制装置，所述肺部模型及气道模型位于所述模型体内，所述肺部模型与所述模型体之间填充有硅胶，所述肺部模型为气囊结构并与所述气道模型导通连接，所述气道模型包括鼻咽气道及口咽气道；所述蠕动泵一端为蠕动泵软管并与所述口咽气道螺纹连接，所述蠕动泵另一端为异物进入口。所述控制装置包括控制器、控制面板及薄膜压力传感器，所述控制器分别与所述蠕动泵、所述控制面板及所述薄膜压力传感器电连接。本发明的一种气道异物取出训练模型，能够有效地训练气道取出的技巧，而且提供演讲视频。

技术领域

本发明涉及医学教学模型技术领域，尤其是一种气道异物取出训练模型。

背景技术

小儿气道进入异物多见于5岁以下儿童，3岁以下最多，严重性取决于异物的性质和造成气道阻塞的程度，轻者可致肺部损害，重者可窒息死亡。一般孩子在吸入异物后，因为人体咽喉反射会立即发生剧烈呛咳，一时面红耳赤，大口喘气，严重时不能发声，并有憋气、呼吸不畅等症状。随后，若异物附于气管壁，症状可暂时缓解；若异物小而光滑，则会随呼吸气流在气管内上下活动，患儿会在症状缓解后一段时间内仍有反复的咳嗽；若异物完全堵塞气道，空气无法进入肺内，肺内气体也无法排除，人很快会缺氧、昏迷，甚至呼吸和心跳停止。

由于家长或幼师没有进行过有效的培训，当儿童吸入异物后的剧烈反应常常让家长或幼师惊慌无措，拖延了最佳的救治时间。虽然目前有小儿的模型，但是模拟效果差，不能达到有效的训练，在真正发生异物误入气道往往不能有效地解决问题。

发明内容

为了解决上述问题，本发明提供一种气道异物取出训练模型，能够有效地训练气道取出的技巧，而且提供演讲视频。

为了实现上述目的，本发明所采用的技术方案为：

一种气道异物取出训练模型，包括模型体、肺部模型、气道模型、蠕动泵及控制装置，所述肺部模型及气道模型位于所述模型体内，所述肺部模型与所述模型体之间填充有硅胶，所述肺部模型为气囊结构并与所述气道模型导通连接，所述气道模型包括鼻咽气道及口咽气道；所述蠕动泵一端为蠕动泵软管并与所述口咽气道螺纹连接，所述蠕动泵另一端为异物进入口。所述控制装置包括控制器、控制面板及薄膜压力传感器，所述控制器分别与所述蠕动泵、所述控制面板及所述薄膜压力传感器电连接，所述薄膜压力传感器分别铺设在所述模型体的背部及胸部。

进一步地，所述口咽气道与所述蠕动泵软管连接的一端为折叠结构。

进一步地，所述气道模型靠近所述肺部模型设有排气通道，所述排气通道设有第一电磁阀，所述鼻咽气道设有第二电磁阀，所述第一电磁阀及所述第二电池阀分别与所述控制器电连接。

进一步地，所述控制面板通过螺旋电线与所述模型体连接。

进一步地，所述模型体设有观察窗，所述观察窗用于观察异物位于所述气道模型的位置。

进一步地，所述控制面板包括显示屏、设置按钮及扬声器，所述控制器分别与所述显示屏、所述设置按钮及所述扬声器电连接，所述显示屏用于播放教学视频和显示挤压所述模型体的力度。

本发明的有益效果是，模型体、肺部模型及气道模型能够模拟出儿童的呼吸道，通过蠕动泵可以将异物排入口咽气道，实现模拟儿童异物误入气道的情况。蠕动泵通过控制器控制开启时间，从而控制异物的落入气道模型的位置。压迫模型体的胸部或背部，使得肺部模型受压，从而使异物能够排出。薄膜压力传感器能够感受人对模型体的压力，同时将压力信息传递到控制器中，控制器将信息反馈到显示屏中，显示屏将提示压力是否合适，使用者更易掌握挤压技巧。在异物排入时，第二电磁阀关闭，防止异物在鼻咽气道排出；第一电磁阀开启，为异物流动提供动力。在异物排出时，第二电磁阀开启，模拟出气道真实的气体流动性；第一电磁阀关闭，避免肺部模型挤压的气体从排气通道泄出。显示屏用于播放异物取出操作方法视频，便于使用者观看学习。