[发明专利]一种新型文具盒在审
| 申请号: | 201810365196.2 | 申请日: | 2018-04-23 |
| 公开(公告)号: | CN108477795A | 公开(公告)日: | 2018-09-04 |
| 发明(设计)人: | 汪清 | 申请(专利权)人: | 汪清 |
| 主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C13/00;A45C13/02 |
| 代理公司: | 上海华诚知识产权代理有限公司 31300 | 代理人: | 董泽宇 |
| 地址: | 247100 安徽省*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 铅笔槽 盒体 文具 新型文具盒 文具盒 铅笔座 盒盖 吸盘 盒盖上表面 盒盖侧壁 盒体内部 盒体外壁 滑动连接 缓冲装置 书本摆放 学习用品 透明 观察窗 滑槽 滑轨 左端 算盘 遗漏 桌面 中学生 拥挤 占用 外部 延伸 检查 | ||
本发明公开了一种新型文具盒,涉及学习用品,包括盒体和盒盖,盒盖侧壁内侧设置滑槽,盒体外壁对应位置设置滑轨,盒体与盒盖滑动连接,盒盖上表面左侧设置观察窗,右侧设置算盘,盒体的一侧设置有吸盘,盒体内部左侧设置有透明铅笔座,右侧设置有铅笔槽,铅笔槽的左端延伸至透明铅笔座内部,铅笔槽左侧末端设置缓冲装置。本发明能够解决现有技术中学生无法从文具盒外部检查文具导致文具遗漏和文具盒占用桌面面积导致其他文具和书本摆放拥挤甚至无法放置的问题。
技术领域
本发明涉及学习用品,尤其是一种新型文具盒。
背景技术
学习中要用到多种文具,如笔、尺和橡皮等。为了携带方便,很早就有了文具盒,以便这些文具的统一存放。学生们使用文具盒时,一般将文具盒放在课桌上,但是由于课桌桌面大小有限,所以放置了文具盒再放书和其他的文具就会显得很拥挤,有时甚至无法放置,严重影响学生的正常学习;现在的学生学习负担过重,经常会由于疏忽忘带了部分文具,由于目前的文具盒均为不透明材质,所以学生收拾文具完毕时无法从文具盒外部对文具进行检查,导致部分文具遗漏;目前的文具盒盒盖一般为翻盖设置,时间久了盒盖和盒体连接处的合页就容易损坏,影响文具盒的正常使用。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种新型文具盒,解决现有技术中学生无法从文具盒外部检查文具导致文具遗漏和文具盒占用桌面面积导致其他文具和书本摆放拥挤甚至无法放置的问题。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:一种新型文具盒,包括盒体和盒盖,盒盖侧壁内侧设置滑槽,盒体外壁对应位置设置滑轨,盒体与盒盖滑动连接,盒盖上表面左侧设置观察窗,右侧设置算盘,盒体的一侧设置有吸盘,盒体内部左侧设置有透明铅笔座,右侧设置有铅笔槽,铅笔槽的左端延伸至透明铅笔座内部,铅笔槽左侧末端设置缓冲装置。
进一步地,所述吸盘的材料为橡胶材料。
进一步地,所述缓冲装置为海绵。
进一步地,所述观察窗的材料为亚克力。
进一步地,所述透明铅笔座的材料为亚克力。
本发明具有如下有益效果:由于本发明在盒盖上设置了观察窗,所以学生能够从文具盒外部对文具盒内部的文具进行检查,保证文具不会遗漏;由于在盒体的侧面设置了吸盘,所以文具盒能够吸附在课桌的前端外侧,不占用桌面面积,留出位置来放置书本和其他文具,保证学生的正常学习。由于将盒盖和盒体设置为滑动连接,取消了翻盖盒盖和合页的设置,所以文具盒的不容易损坏,使用寿命增加。
附图说明
图1为本发明正视图;
图2为本发明右视图;
图3为本发明与课桌连接示意图;
图4为本发明俯视图;
图5为盒体结构示意图。
具体实施方式
如图1、2、3、4和5所示,一种新型文具盒,包括盒体1和盒盖2,盒盖2侧壁内侧设置滑槽21,盒体1外壁对应位置设置滑轨11,盒体1与盒盖2滑动连接,盒盖2上表面左侧设置观察窗22,右侧设置算盘23,盒体1的一侧设置有吸盘3,盒体1内部左侧设置有透明铅笔座13,右侧设置有铅笔槽12,铅笔槽12的左端延伸至透明铅笔座13内部,铅笔槽12左侧末端设置缓冲装置14。所述吸盘3的材料为橡胶材料。所述缓冲装置14为海绵。所述观察窗22的材料为亚克力。所述透明铅笔座13的材料为亚克力。
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