[发明专利]一种教学用展示讨论装置有效
| 申请号: | 201810362550.6 | 申请日: | 2018-04-20 |
| 公开(公告)号: | CN108538147B | 公开(公告)日: | 2019-09-06 |
| 发明(设计)人: | 汪凯 | 申请(专利权)人: | 许昌学院 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/00 |
| 代理公司: | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 曹玉琳 |
| 地址: | 461000*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 支撑轴 支撑 转盘 座板 底座 底板 教学用 支撑架 白板 展示 滑动连接 器械领域 推拉把手 转动把手 笔盒 教学 提议 保存 | ||
本发明公开了一种教学用展示讨论装置,主要涉及教学器械领域。包括底座,所述底座的顶部设有支撑轴,所述支撑轴的顶部设有转盘,所述转盘的顶部阵列设有若干个底板,所述底板的顶部设有支撑块,所述支撑块的顶部远离支撑轴的一端设有白板,所述支撑块上设有白板笔盒,所述支撑块远离支撑轴的一端设有推拉把手,所述转盘的边缘设有转动把手,所述支撑块远离支撑轴的一侧的下部设有座板,所述座板的底部设有支撑架,所述支撑架的一端与座板固定连接,另一端与底座滑动连接。本发明的有益效果在于:能够在教学讨论中进行展示,教研组成员围绕着一起,能够面对面的进行讨论与展示,使得教研讨论轻松欢快,能够同时保存多人的提议,使用方便。
技术领域
本发明涉及教学器械领域,具体是一种教学用展示讨论装置。
背景技术
目前,教研组内成员在对教学模式、教学方法以及如何应对学校发布的任务等进行讨论时,常以会议或者提议者讲解的方式进行,而无论是会议或者是提议者讲解均是由组织者自己在白板的一侧进行讲解,各个成员之间的距离较远,其他成员在听取各种意见与提议的同时,常以口头的方式提出自己的看法,当需要板书时,再走到白板处进行板书,使得讨论会显得过于混乱,且多位老师围绕着一个白板进行板书,往往会重复的擦除他人的板书,无法记录他人的提议。
发明内容
本发明的目的在于解决现有技术中存在的问题,提供一种能够在教学讨论中进行展示,教研组成员围绕着一起,能够面对面的进行讨论与展示,使得教研讨论轻松欢快,能够同时保存多人的提议,使用方便的教学用展示讨论装置。
本发明为实现上述目的,通过以下技术方案实现:
一种教学用展示讨论装置,包括底座,所述底座的顶部设有支撑轴,所述支撑轴的顶部设有转盘,所述转盘与支撑轴转动连接,所述转盘的顶部阵列设有若干个底板,所述底板的底部设有第一滑块,所述第一滑块与底板固定连接,所述转盘上沿转盘的径向设有与第一滑块相适应的第一滑槽,所述第一滑块与第一滑槽滑动连接,所述底板的顶部设有支撑块,所述支撑块的底部设有空腔,所述空腔内设有两个支架,所述支架的一端与支撑块铰接,另一端与底板铰接,其中一个所述支架的中部设有支撑杆,所述支撑杆的一端与支架铰接,另一端铰接有卡接块,所述底板的顶部设有与卡接块相适应的插接孔,所述支撑块的顶部远离支撑轴的一端设有白板,所述白板的一端与支撑块铰接,所述白板远离支撑块的一端的底部设有连杆,所述连杆的一端与白板铰接,另一端铰接有第二滑块,所述支撑块的顶部沿转盘的径向设有与第二滑块相适应的第二滑槽,所述第二滑槽内设有调节丝杠,所述调节丝杠与支撑块转动连接,所述调节丝杠远离支撑轴的一端向外伸出支撑块,所述调节丝杠伸出支撑块的一端设有手轮,所述调节丝杠包括至少三个转轴单元,相邻所述转轴单元之间设有丝杠单元,所述转轴单元的外径小于丝杠单元的小径,所述第二滑块上镶嵌有与丝杠单元相适应的丝母,所述转轴单元与丝母滑动连接,所述支撑块上设有白板笔盒,所述支撑块远离支撑轴的一端设有推拉把手,所述转盘的边缘设有转动把手,所述支撑块远离支撑轴的一侧的下部设有座板,所述座板的底部设有支撑架,所述支撑架的一端与座板固定连接,另一端与底座滑动连接。
所述支撑轴上设有与转盘相适应的支撑环,所述支撑环与支撑轴固定连接,所述支撑轴顶端设有限位螺母,所述限位螺母与转盘螺纹连接,所述转盘的顶部设有与限位螺母相适应的凹槽。
所述卡接块上设有拉环。
所述卡接块为弹性柱。
所述底座的底部设有带有刹车装置的万向轮。
对比现有技术,本发明的有益效果在于:
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