[发明专利]一种基于区链块的学生成长过程评价系统有效
申请号: | 201810360200.6 | 申请日: | 2018-04-20 |
公开(公告)号: | CN108564291B | 公开(公告)日: | 2020-11-27 |
发明(设计)人: | 查敏中 | 申请(专利权)人: | 杭州恒生数字设备科技有限公司 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q20/38;H04L9/32;H04L29/08 |
代理公司: | 北京青松知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11384 | 代理人: | 郑青松 |
地址: | 310007 浙江省杭州市*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 区链块 学生 成长 过程 评价 系统 | ||
1.一种基于区链块的学生成长过程评价方法,包括基于区链块的学生成长过程评价系统,所述基于区链块的学生成长过程评价系统包括将评价写入的评价写入模块①(11)、评价写入模块②(12)和评价写入模块③(13),其特征在于:所述评价写入模块①(11)电性输出连接存储数据的数据库①(21),所述数据库①(21)电性输出连接将数据上传的上传提交模块①(31),所述上传提交模块①(31)无线输出连接区块链网关①(41),所述评价写入模块②(12)电性输出连接数据库②(22),所述数据库②(22)电性输出连接上传提交模块②(32),所述上传提交模块②(32)无线输出连接区块链网关②(42),所述评价写入模块③(13)电性输出连接数据库③(23),所述数据库③(23)电性输出连接上传提交模块③(33),所述上传提交模块③(33)无线输出连接区块链网关③(43),所述区块链网关①(41)分别无线输出连接存储数据的区块链服务器①(51)、区块链服务器②(52)和区块链服务器③(53),所述区块链网关②(42)分别无线输出连接区块链服务器①(51)、区块链服务器②(52)和区块链服务器③(53),所述区块链网关③(43)分别无线输出连接区块链服务器①(51)、区块链服务器②(52)和区块链服务器③(53);
所述区块链网关①(41)、区块链网关②(42)和43均不保存临时数据;
工作时,评分单元(1111)生成评价选项,评价人员选择选项对学生进行评价,评分分析模块(1112)对选项进行分析,自动生成学生评价,评价人员再通过手动输入模块(1113)手动输入补充评价,评价写入模块①(11)、评价写入模块②(12)和评价写入模块③(13)分别通过第一阶段评价写入模块(111)和第二评价写入模块(112)将数据分别写入数据库①(21)、数据库②(22)和数据库③(23),数据库①(21)、数据库②(22)和数据库③(23)再分别通过上传提交模块①(31)、上传提交模块②)(32)和上传提交模块③(33)将数据分别传输至区块链网关①(41)、区块链网关②(42)和区块链网关③(43),分别由区块链网关①(41)、区块链网关②(42)和区块链网关③(43)将计算数据并生成hash值,并追加时间标签,并写入区块,区块链网关①(41)将数据传输至区块链服务器①(51)区块链服务器②(52)和区块链服务器③(53),区块链网关②(42)将数据传输至区块链服务器①(51)区块链服务器②(52)和区块链服务器③(53),区块链网关③(43)将数据传输至区块链服务器①(51)区块链服务器②(52)和区块链服务器③(53);
所述评价写入模块①(11)、评价写入模块②(12)和评价写入模块③(13)结构相同,所述评价写入模块①(11)包括第一阶段评价写入模块(111)和第二评价写入模块(112),且第一阶段评价写入模块(111)和第二评价写入模块(112)分别电性输出连接数据库①(21),所述第一阶段评价写入模块(111)包括评分单元(1111)和手动输入模块(1113),所述评分单元(1111)电性输出评分分析模块(1112),所述评分分析模块(1112)电性输出连接实时传输模块(1114),所述手动输入模块(1113)电性输出连接(1114),且第一阶段评价写入模块(111)与第二阶段评价写入模块(112)结构相同。
2.根据权利要求1所述的一种基于区链块的学生成长过程评价方法,其特征在于:所述数据库①(21)、数据库②(22)和数据库③(23)均不保存临时数据。
3.根据权利要求1所述的一种基于区链块的学生成长过程评价方法,其特征在于:评价写入模块①(11)将第一阶段评价写入模块(111)数据传输至数据库①(21)计为BA11。
4.根据权利要求1所述的一种基于区链块的学生成长过程评价方法,其特征在于:评价写入模块②(12)将第一阶段评价写入模块(111)数据传输至数据库②(22)计为BA21。
5.根据权利要求1所述的一种基于区链块的学生成长过程评价方法,其特征在于:评价写入模块③(13)将第一阶段评价写入模块(111)数据传输至数据库③(23)计为BA31。
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