[发明专利]一种教学平板一体机在审
| 申请号: | 201810355001.6 | 申请日: | 2018-04-19 |
| 公开(公告)号: | CN108399810A | 公开(公告)日: | 2018-08-14 |
| 发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 姚苏栩 |
| 主分类号: | G09B5/10 | 分类号: | G09B5/10;G09B5/12;G09B5/06 |
| 代理公司: | 上海硕力知识产权代理事务所(普通合伙) 31251 | 代理人: | 郭桂峰 |
| 地址: | 201612 上海*** | 国省代码: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一体机 控制器 成像膜 反光 反射成像 面板背部 书写表面 数据传输 投影画面 可透光 教学 投影 | ||
本发明提供了一种教学平板一体机,包括至少一个面板,控制器;所述面板的平面组成所述一体机的投影书写表面;所述面板的背部设置有反光成像膜;所述控制器用于控制所述一体机的数据传输。本发明通过在可透光面板背部设置反光成像膜,实现投影画面反射成像的目的。
技术领域
本发明涉及投影教学技术领域,尤指一种教学平板一体机。
背景技术
现今市场上多媒体教学一体机的产品很多,其为整合多种设备于一体的多功能互动教学设备,将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备。通过此产品用户可以实现多媒体娱乐以及电脑操作,直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂,满足现代教学应用需求。
目前多媒体教学一体机的投影电子白板是一种搪瓷白板或蜂窝板,其缺点是画面投射在上面反射会形成光斑,影响观看者的视觉效果,其本身的材质决定了原本的亮度因子会慢慢减弱,左右视角的观赏角度不够大,超过90度视角就会由于反光的问题而看不清。同时,现有的搪瓷白板或蜂窝板还有以下缺点,一是粉笔无法在表面书写,会滑笔,而记号水笔书写后需要用专业药水才能擦拭;二是耐磨度不够,时间长了会磨损,减少使用寿命,同时投射在搪瓷表面的画面也会模糊不清;三是表面不是平板,而是有红外框或光学框安装在白板表面,表面框架有凸起;四是红外触控或光学触控的框架内容易堆积粉笔灰等粉尘,使用一段时间触控会变得不灵敏。
针对上述情况,本申请提供了一种解决以上技术问题的技术方案。
发明内容
本发明的目的是提供一种教学平板一体机,通过在可透光面板背部设置反光成像膜,实现投影画面反射成像。
本发明提供的技术方案如下:
一种教学平板一体机,包括:至少一个面板,控制器;所述面板的平面组成所述一体机的投影书写表面;所述面板的背部设置有反光成像膜;所述控制器用于控制所述一体机的数据传输。
优选的,所述面板为可透光材料组成;和/或;所述反光成像膜由不透光材料制成。
优选的,所述面板表面具有微颗粒度,所述微颗粒度为0.2~15um,通过书写工具在所述面板表面进行书写。
优选的,所述微颗粒度通过机器加工制作形成。
优选的,所述控制器与投影仪连接,所述控制器发送数据信息至所述投影仪,所述投影仪将接收的所述数据信息投影在所述面板上。
优选的,还包括:触控装置;所述触控装置设置于所述反光成像膜的背部,与所述控制器连接,用于接收所述面板上输入的触控信息,并将所述触控信息发送至所述控制器。
优选的,还包括:框架;所述面板设置在所述框架上,并且所述框架在所述面板所在面的投影在所述面板内;所述控制器设置于所述框架内,并且设置于所述面板背部。
优选的,还包括:高拍仪;所述高拍仪可移动地设置于所述框架上。
优选的,所述一体机与智能终端连接,所述一体机与所述智能终端进行数据传输;和/或;所述一体机与服务器连接,所述一体机与所述服务器进行数据传输。
优选的,所述一体机的厚度为30~100mm。
通过本发明提供的教学平板一体机,能够带来以下至少一种有益效果:
1、在本发明中,通过在教学平板一体机的可透光面板背部设置反光成像膜,实现投影画面反射成像,从而使得成像的画面更加靓丽清晰,提升了用户学习和观赏的舒适性。
2、在本发明中,教学平板一体机的投影书写面板材质为玻璃,玻璃表面耐磨性好,重复书写后不易磨损表面,不易老化可以永久性使用水笔、粉笔进行有效书写,书写后容易擦拭,不需要使用专业的药水,只需使用普通的板擦擦拭即可,节约了成本,并且使用时更加方便。
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