[发明专利]一种基于管理大数据的仿真实训系统

说明书

一种基于管理大数据的仿真实训系统，包括网络爬虫单元和信息处理单元、管理单元、信息同步处理单元、推送单元、信息接收单元、实训单元、信息获取处理单元，网络爬虫单元和信息处理单元、管理单元是安装在管理方PC机内的应用软件，信息同步处理单元、推送单元、信息接收单元、实训单元是安装在管理方实训系统内的应用软件，信息获取处理单元是安装在管理方教学老师PC机内的应用软件、手机内的APP。本发明实际使用中，网络爬虫单元实时抓取互联网本专业实训相关网页内容，管理单元将实训系统分为简单、较难、难三个等级，远端教学人员能和实训人员互动交流，就实训过程中出现的问题实时给出实训人员合理化建议，由此提高实训人员的训练效果。

技术领域

本发明涉及互联网应用技术领域，特别是一种基于管理大数据的仿真实训系统。

背景技术

在教育领域中，仿真实训指的是指借助于多媒体、仿真和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部分替代甚至全部替代传统实际训练科目的技术，训练者可以像在真实的环境中一样完成各种学习训练科目，所取得的学习训练效果等价于甚至优于在真实环境中所取得的效果，有助于提高教学质量。现有的教学仿真实训系统一般在固定的科目下进行，科目的后续更新需要人工经互联网或其他渠道去收集信息，然后再进行科目的制作更新；而且教学人员只能在现场对实训人员的训练进行指导，因此实际使用中非常不便。

网络爬虫是一个自动提取网页的程序，它为搜索引擎从万维网上下载网页，是搜索引擎的重要组成，所有被爬虫抓取的本专业相关将会被系统存贮，进行一定的分析、过滤，并建立索引，以便之后的查询和检索；对于聚焦爬虫来说，这一过程所得到的分析结果还可能对以后的抓取过程给出反馈和指导。

基于上述，提供一种利用网络爬虫实时抓取互联网本专业相关网页，为本专业人员对后续实训科目的更新提供有力数据支持，并且训练人员的实训中音视频能传输到远端教学人员，从而远端管理人员能实时掌握实训人员训练过程，并进行针对性指导的仿真实训系统显得尤为必要。

发明内容

为了克服现有教育领域使用的仿真实训系统存在的弊端，本发明提供了利用网络爬虫实时抓取互联网本专业实训相关网页内容，为本专业人员对后续管理方对实训科目的快速更新提供了有力数据支持，丰富了实训科目，管理单元根据实训科目的难易度将实训系统分为简单、较难、难三个等级，实训单元能根据实训人员的训练效果每次得分给出合理化建议，使实训人员能得到循序渐进的训练，达到好的实训效果，并且，训练人员的实训中音视频信息能通过信息处理单元经互联网实时传输到远端教学人员，从而远端管理人员能实时掌握实训人员训练过程，并就实训过程中出现的问题实时给出实训人员合理化建议，由此提高实训人员训练效果的一种基于管理大数据的仿真实训系统。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种基于管理大数据的仿真实训系统，其特征在于包括网络爬虫单元和信息处理单元、管理单元、信息同步处理单元、推送单元、信息接收单元、实训单元、信息获取处理单元，网络爬虫单元和信息处理单元、管理单元是安装在管理方PC机内的应用软件，信息同步处理单元、推送单元、信息接收单元、实训单元是安装在管理方实训系统内的应用软件，信息获取处理单元是安装在管理方教学老师PC机内的应用软件、手机内的APP，网络爬虫单元实时抓取互联网本专业实训相关网页内容并进行储存，信息处理单元对网络爬虫单元实时抓取的网页内容进行进一步细化归类处理储存，方便后续管理人员经管理单元能及时通过相关网页快速的查询本专业实训软件各种信息，管理单元收集互联网上的本专业各种适用的实训软件，以及各种实训软件各种信息，并根据需要将网络收索的各种适用实训软件以及自己开发的实训软件进行更新存储，并按照实训科目的难易度将实训系统分为三个等级，管理单元将信息通过互联网传递给安装在管理方实训系统内的信息接收单元，实训单元根据信息接收单元接收到的实训科目进行实训操作，信息同步处理单元对实训人员的音视频数据、训练效果数据进行处理，并经推送单元将各种数据经互联网传递，安装在管理方教学老师PC机内、手机内的信息获取处理单元接收到推送单元推送的数据后，能给实训人员合理化建议。