[发明专利]一种地图教学用具在审
申请号: | 201810345972.2 | 申请日: | 2018-04-18 |
公开(公告)号: | CN108735077A | 公开(公告)日: | 2018-11-02 |
发明(设计)人: | 陈书亚 | 申请(专利权)人: | 襄城县实验学校 |
主分类号: | G09B27/08 | 分类号: | G09B27/08;G09B5/06 |
代理公司: | 许昌豫创知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 41140 | 代理人: | 李海帆;韩晓静 |
地址: | 461700 *** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 单片机微控制器 触摸显示屏 地球仪 不透明 暗盒 学习地理知识 电性连接 教学用具 控制系统 点亮 底座 彩色透明材料 底座外表面 底座内部 划分区域 外表面相 旋转结构 学习兴趣 内表面 地理位置 学生 地理 便利 制作 帮助 | ||
本发明公开了一种地图教学用具,包括地球仪本体,采用彩色透明材料制作,地球仪内表面设有相对应的不透明暗盒,不透明暗盒内设有LED灯泡,地球仪通过旋转结构固定于底座上,底座上还设有控制系统,控制系统包括触摸显示屏和单片机微控制器,触摸显示屏设于底座外表面,单片机微控制器设于底座内部,LED灯泡与单片机微控制器电性连接,触摸显示屏与单片机微控制器电性连接,触摸显示屏可在人为操作下通过单片机微控制器的控制实现不透明暗盒内的LED灯泡被点亮从而实现地球仪外表面相对应的划分区域被点亮,可帮助初学地理者快速而正确地找到每一个国家和地区的地理位置,给学生们学习地理知识带来了极大地便利,提高了学生们学习地理知识的学习兴趣。
技术领域
本发明属于教学用具技术领域,具体涉及一种地图教学用具。
背景技术
地球分为七大洲和五大洋,地球上共有200多个国家和地区,有的国家面积很大,很容易找到,但有的国家面积很小,很难找到,它们散布于地球上,对于初学地理知识的学生来说,要快速而正确地找到一个国家或地区的地理位置,相当困难,给学习带来了很大的困扰,增加了学习的难度,也造成了学生们学习兴趣的降低。
发明内容
本发明的目的是为了克服现有技术的不足,而提供一种结构简单、方便实用的地图教学用具,能够帮助初学地理者快速而正确地找到每一个国家和地区的地理位置,给学生们学习地理知识带来了极大地便利,提高了学生们学习地理知识的学习兴趣。
本发明的目的是这样实现的:一种地图教学用具,包括地球仪本体,所述地球仪本体采用彩色透明材料制作,所述地球仪内表面按与外表面相同的划分区域设有相对应的不透明暗盒,所述不透明暗盒内设有LED灯泡,所述地球仪通过旋转结构固定于底座上,所述底座上还设有控制系统,所述控制系统包括触摸显示屏和单片机微控制器,所述触摸显示屏设于底座外表面,所述单片机微控制器设于底座内部,所述LED灯泡与单片机微控制器电性连接,所述触摸显示屏与单片机微控制器电性连接,所述触摸显示屏可在人为操作下通过单片机微控制器的控制实现不透明暗盒内的LED灯泡被点亮从而实现地球仪外表面相对应的划分区域被点亮。
优选的,所述地球仪本体还可以是平面地图,包括世界地图、中国地图或省地图。
优选的,所述底座内部还设有声音播放器,所述声音播放器与单片机微控制器电性连接。
优选的,所述LED灯泡可以是白色LED灯泡,也可以是与相对应划分区域颜色相同的LED灯泡。
优选的,所述底座的下端面设有防滑橡胶垫。
由于采用了上述技术方案,本发明的有益效果是:采用LED灯泡和不透明暗盒,通过单片机微控制器的控制,可快速而正确地点亮通过人为操作触摸显示屏输入的国家或地区的地理位置,从而使学生们快速而正确地找到相应的国家和地区,进行地理位置的学习,同时提高了学生们学习地理知识的学习兴趣和爱好。
具体实施方式
下面通过实施例,对本发明的技术方案做进一步具体的说明。
应理解,现有学校所用的地图教学用具多为印刷而成的纯物理结构式地球仪和平面地图,优点是价格低,缺点是用肉眼查找,有些国家很小,加上初学者地理知识缺乏,每次找起来很费劲,较大程度上打击了学生们学习地理知识的学习兴趣和爱好。作为新时代的学生需要掌握丰富的地理知识,以应对读万卷书,行万里路的良好实践与亲身践行。
本发明提供一种地图教学用具,包括地球仪本体,所述地球仪本体采用彩色透明材料制作,具体可采用现有的标准地球仪划分方式来制作。
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