[发明专利]一种帮助学生减负的系统及方法

说明书

本发明公开了一种帮助学生减负的系统及方法，包括学生电脑、教师电脑、云处理平台和电子显示屏，学生电脑和教师电脑为笔记本电脑，学生电脑与云处理平台能够通过无线通信进行数据传输，教师电脑与云处理平台能够通过无线通信进行数据传输，教师电脑与电子显示屏能够通过有线通信或无线通信进行数据传输，电子显示屏取代教室黑板并安装于教室黑板位置处，电子显示屏分为两部分，一部分用于显示另一部分用于手写，云处理平台能够进行数据接收、数据发送、数据分析、数据处理与数据存储以及在教师电脑的操控下主动向学生电脑发送数据，能够帮助学生从身体和心里两个方面进行双重减负，并为管理部门提供有效的管理手段。

技术领域

本发明属于学习用品与技术领域，具体涉及一种帮助学生减负的系统及方法。

背景技术

目前，让中小学生感觉负担太重的原因在于“三多”，即作业多、考试多、补课多，由此直接导致了学生睡眠不足、娱乐时间太少等问题，严重影响了青少年的身心健康发展，为此，国家出台了“减负令”，但完全人为操控，实际效果差强人意，且缺乏有效的管理手段。

发明内容

本发明的目的是为了克服现有技术的不足，而提供一种的帮助学生减负的系统及方法，能够帮助学生从身体和心里两个方面进行双重减负，并为管理部门提供有效的管理手段。

本发明的目的是这样实现的：第一方面，提供一种帮助学生减负的系统，包括学生电脑、教师电脑、云处理平台和电子显示屏，所述学生电脑和教师电脑为笔记本电脑，所述学生电脑与云处理平台能够通过无线通信进行数据传输，所述教师电脑与云处理平台能够通过无线通信进行数据传输，所述教师电脑与电子显示屏能够通过有线通信或无线通信进行数据传输，所述电子显示屏取代教室黑板并安装于教室黑板位置处，所述电子显示屏分为两部分，一部分用于显示另一部分用于手写，所述云处理平台能够进行数据接收、数据发送、数据分析、数据处理与数据存储以及在教师电脑的操控下主动向学生电脑发送数据。

优选的，所述学生电脑和教师电脑还可以是台式电脑，采用台式电脑时，所述学生电脑采用两台台式电脑且一台安装于教室一台安装于学生家里，所述教师电脑采用三台台式电脑且一台安装于教室讲台一台安装于教师办公室一台安装于教师家里。

优选的，所述电子显示屏为LED显示屏。

第二方面，提供一种帮助学生减负的方法，包括以下步骤：

a、将学生的教辅用书、作业、笔记、考试试卷及教师的讲义设为电子版，存储于云处理平台；

b、上课时，学生电脑从云处理平台调取教辅用书和笔记，教师电脑从云处理平台调取讲义并将讲义通过电子显示屏显示于教师黑板位置处，供学生观看，同时教师可在电子显示屏上手写，以补充和增加讲义的内容，学生可在笔记上记录笔记；

c、下课后，教师通过教师电脑将作业发布于云处理平台，学生通过学生电脑从云处理平台调取作业，完成后再发回云处理平台并通过云处理平台通知教师批改；

d、教师批改学生作业时，通过教师电脑从云处理平台调取学生作业，批改后发回云处理平台并通过云处理平台同时学生查看；

e、考试时，教师通过教师电脑给云处理平台发送指令，将考试试卷同时发送给学生电脑，开始考试；

f、考试完成后，学生通过学生电脑将考试答卷发回云处理平台，教师通过教师电脑评阅考试试卷；

h、学生电脑和教师电脑设有安全进入口，学生和教师只有通过安全进入口并通过安全进入口的验证方可使用；

i、学生可通过学生电脑和云处理平台进行投诉和建议。

优选的，所述f步骤中，考试答卷发回云处理平台后能够被云处理平台加密封存，并必须在得到授权验证后方可调取。

由于采用了上述技术方案，本发明的有益效果是：