[发明专利]市政公路建设教学设施在审

专利信息
申请号: 201810345182.4 申请日: 2018-04-17
公开(公告)号: CN108346339A 公开(公告)日: 2018-07-31
发明(设计)人: 伍哲成;苏桂明;刘丽君;林健志;廖秋锡 申请(专利权)人: 广西城市建设学校
主分类号: G09B9/00 分类号: G09B9/00;G09B25/04
代理公司: 桂林市持衡专利商标事务所有限公司 45107 代理人: 黄玮
地址: 541002 广西壮族*** 国省代码: 广西;45
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摘要:
搜索关键词: 展示区 层级 市政 沥青砼面层 绿化隔离带 公路建设 机动车道 教学设施 市政管网 非机动车道 路灯 水泥稳定碎石基层 路段 粗粒式沥青 中心线两侧 草皮护坡 碎石基层 通讯电缆 专业知识 给水管 阶梯式 埋置式 燃气管 污水管 雨水管 砼面层 细粒 人行道 相符 建造 校园 观察 基地 学生
【说明书】:

发明公开了一种市政公路建设教学设施,包括按实际1︰1建造在校园或实习基地的市政路段,市政路段包括中心线两侧的机动车道、绿化隔离带、非机动车道、人行道、草皮护坡、路灯和市政管网,一侧机动车道的路面上设有路面层级展示区,路面层级展示区包括阶梯式的层级面,所述层级面包括自下而上的碎石基层、水泥稳定碎石基层、粗粒式沥青砼面层、中粒式沥青砼面层和细粒式沥青砼面层;一侧市政管网设有埋置式的污水管雨水管展示区、燃气管通讯电缆管展示区和给水管展示区;各侧路灯设置在各自对应侧的绿化隔离带中。学生通过观察与实际相符的本发明结构,可进一步提高对专业知识的理解程度。

技术领域

本发明涉及道路设施,具体为一种市政公路建设教学设施。

背景技术

在全国的城市建设类大专院校,对于市政工程施工、道路工程施工专业的教学,目前采用的是校内理论学习(书面知识与模型讲解)与校外实习考察相结合的方式,其中校外实习考察方式主要为现场实际观摩,即对城乡中具有代表性的主干道的观摩学习。

校外实习观摩存在的问题有如下几点:

1、学生人员多难以组织。

2、人员停留妨碍交通。

3、过往的车辆对学员安全造成隐患。

4、道路内部结构无从观察,不便于学生理解,感性认识模糊,学习不到位,影响教学效果。

发明内容

针对现有校外实习考察教学存在的问题,本发明提出了一种建造在校园或实习基地的市政公路建设教学设施。

能够解决现有技术问题的市政公路建设教学设施,其技术方案包括按实际1︰1建造在校园或实习基地的市政路段,所述市政路段包括中心线两侧的机动车道、绿化隔离带、非机动车道、人行道、草皮护坡、路灯和市政管网,一侧机动车道的路面上设有路面层级展示区,所述路面层级展示区包括阶梯式的层级面,所述层级面包括自下而上的碎石基层、水泥稳定碎石基层、粗粒式沥青砼面层、中粒式沥青砼面层和细粒式沥青砼面层;一侧市政管网设有埋置式的污水管雨水管展示区、燃气管通讯电缆管展示区和给水管展示区;各侧路灯设置在各自对应侧的绿化隔离带中。

为保障人员安全,对应于污水管雨水管展示区、燃气管通讯电缆管展示区、给水管展示区分别设有围栏。

本发明的有益效果:

1、本发明市政公路建设教学设施结构中,修建了最具代表性的市政路段,不仅向学生展现了真实版的道路设施外部结构,还将难以观察到的路面内部结构以及埋设的管网结构进行了剖析,满足了学生理论与实践相结合的学习要求,提高了学生的理解能力,取得了较好的教学效果。

2、采用本发明,可有效开展各专业课程的实践教学和专项实训,为实现“零距离”就业提供了可靠保证。例如:识图与构造、施工图识读、工程测量、市政工程施工、市政工程计量与计价、施工组织设计与管理、架子工、钢筋工、砌筑工等课程和岗位工种的专项实训。

3、采用本发明,可与建筑施工企业开展深度、有效的“校企合作”,并提供了可操作性的平台。例如:关键岗位“几大员”的培训与继续教育、建筑材料和工程质量检测和试验等。

4、本发明省去了繁琐的外出组织程序,节约了大量的辅助时间,学生的安全性得到了充分的保障。

5、师生普遍反映,本发明对专业知识的教学和学习有很大的帮助。

6、采用本发明,通过让学生观察与实际相符(1︰1建造)的道路设施,提高了学生对专业知识的理解。

附图说明

图1为本发明一种实施方式的立体结构示意图。

图2为图1实施方式的俯视图。

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