[发明专利]一种教学用书法写作姿势矫正装置在审
申请号: | 201810303022.3 | 申请日: | 2018-04-06 |
公开(公告)号: | CN108281063A | 公开(公告)日: | 2018-07-13 |
发明(设计)人: | 魏艳艳 | 申请(专利权)人: | 洛阳功航机械科技有限公司 |
主分类号: | G09B11/02 | 分类号: | G09B11/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 471000 河南省洛阳*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 支撑杆 定位杆 固定板 支撑装置 托架 书法 姿势矫正装置 固定带 教学用 悬挂带 写作 拆卸方便 教学领域 毛笔书法 正确姿势 轻便 矫正 姿势 佩戴 疲劳 携带 学生 | ||
一种教学用书法写作姿势矫正装置,涉及毛笔书法教学领域,包括固定板、固定带、悬挂带、支撑装置和定位杆,固定板上设有固定带、悬挂带、支撑装置和定位杆,支撑装置由支撑杆和托架构成,支撑杆上设有托架,支撑杆一端与固定板相连接,支撑杆另一端上设有托架,定位杆一端与固定板相连接,定位杆另一端与支撑杆相连接;本发明实用性强,使用起来非常的方便,不但矫正书法初学者写作时的姿势,使书法初学者在写字时保持正确姿势,而且佩戴时轻便,不会使学生在写字时感到疲劳和不适,拆卸方便,便于学校或个人的携带和存放。
【技术领域】
本发明涉及毛笔书法教学领域,尤其是涉及一种教学用书法写作姿势矫正装置。
【背景技术】
公知的,毛笔书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,初学者在开始学习书法时书写的姿势很关键,正确的姿势,能使书写者正常的发挥水平;反之,必然会阻碍水平的发挥,书写时要求头正、身直、臂开和足安,由于书写时的专注度在写字上面,容易造成书写姿势的变形,特别是臂开方面,会将手腕和手肘放置在桌面上,影响到学习者对毛笔的运用,从而影响到写作作品的品质,而且一旦错误的书写姿势形成,很难进行改变,会对初学者的写作提高造成很大的困扰,影响写作的积极性和动力。
【发明内容】
为了克服背景技术中的不足,本发明公开了一种教学用书法写作姿势矫正装置,本发明通过在固定板上设有固定带、悬挂带、支撑装置和定位杆,以达到矫正书法初学者写作时的姿势,使书法初学者在写字时保持正确姿势的目的。
为了实现所述发明目的,本发明采用如下技术方案:
一种教学用书法写作姿势矫正装置,包括固定板、固定带、悬挂带、支撑装置和定位杆,固定板上设有固定带、悬挂带、支撑装置和定位杆,支撑装置由支撑杆和托架构成,支撑杆上设有托架,支撑杆一端与固定板相连接,支撑杆另一端上设有托架,定位杆一端与固定板相连接,定位杆另一端与支撑杆相连接。
所述固定板为为弧型结构,固定板上方设有悬挂带,悬挂带的两端分别与固定板相连接,固定板侧面设有固定带,固定带的两端分别与固定板相连接,固定板的外部面设有定位槽,定位槽的内壁上方对称设有两个固定孔,固定孔为圆柱型结构,固定孔内设有固定块,固定孔的下方对称设有至少两个定位孔,定位孔为圆柱型结构,定位孔内设有卡块,定位孔下方设有定位块。
所述定位块的横截面为三角形或长方型结构,定位块设置在定位孔下方,定位槽内设有至少一个定位块,各定位块平行设置在定位槽内,各定位块上方均设有定位孔。
所述固定板上设有至少一条固定带,各固定带均匀设置在固定板上,固定带和悬挂带均由软质弹性材料构成。
所述支撑杆为长方型、圆柱型或棱柱型结构,支撑杆一端设置在定位槽内,支撑杆的侧面上对称设置两个固定块,两固定块均为圆柱型结构,两固定块分别设置在定位槽的固定孔内,固定块的侧面与固定孔的内壁相连接,支撑杆的下部面设有连接槽,连接槽内设有定位杆,连接槽上对称设有两个穿孔,穿孔为圆柱型结构,穿孔内设有销子,支撑杆的另一端设有托架。
所述托架为弧型结构,托架的外部面与支撑杆的上部面相连接,托架的横截面与支撑杆的横截面在同一平面上。
所述定位杆为长方型、圆柱型或棱柱型结构,定位杆一端设置在定位槽内,定位杆的另一端设置在连接槽内,设置在连接槽内一端的定位杆设有连接孔,连接孔为圆柱型结构,连接孔内设有销子,设置在定位槽内一端的定位杆设有收纳仓。
所述收纳仓为球型结构,收纳仓对称设置在定位杆两端面上,各收纳仓内均设有弹簧和卡块,弹簧的一端与收纳仓的内壁相连接,弹簧的另一端与卡块表面的相连接。
所述卡块为球型结构,卡块穿过收纳仓,收纳仓外部的卡块与定位孔相连接,收纳仓内部的卡块与弹簧的一端相连接。
由于采用了上述技术方案,本发明具有如下有益效果:
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