[发明专利]一种政产学研协同创新三方演化博弈分析方法在审
| 申请号: | 201810247476.3 | 申请日: | 2018-03-23 |
| 公开(公告)号: | CN108734621A | 公开(公告)日: | 2018-11-02 |
| 发明(设计)人: | 车晓静;姚潇;吴洁;陈璐;张俊婷;梁郁 | 申请(专利权)人: | 江苏科技大学;江苏科技大学海洋装备研究院 |
| 主分类号: | G06Q90/00 | 分类号: | G06Q90/00 |
| 代理公司: | 北京一格知识产权代理事务所(普通合伙) 11316 | 代理人: | 滑春生 |
| 地址: | 212003 *** | 国省代码: | 江苏;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 协同 博弈 矩阵 博弈模型 博弈理论 博弈行为 动力系统 关键因素 局部均衡 输出 分析 复制 均衡 | ||
本发明涉及一种政产学研协同创新三方演化博弈分析方法,包括如下步骤:(1)将政府、企业和高校所有相关的协同创新参数分为5类,并作政产学研协同创新演化博弈模型的基本假设;(2)建立政产学研协同创新博弈的支付矩阵;(3)基于政产学研协同创新博弈的支付矩阵,建立政府、企业和高校的复制动力系统;(4)依据演化博弈理论,输出三方演化博弈模型的局部均衡点;(5)分3种情况讨论均衡点的稳定性,输出每种情况的演化稳定点;(6)进行算例分析,找出影响政产学研协同创新的关键因素。本发明的优点在于:本发明实现了包含政府、企业和高校三个主体的在内的演化博弈行为,解决了不同因素对协同创新关系演化的影响。
技术领域
本发明涉及产学研协同创新和计算机领域,特别涉及一种政产学研协同创新三方演化博弈分析方法。
背景技术
产学研协同创新作为提升国家和地区自主创新能力的一种全新组织模式,成为当今国际科技创新活动的新趋势和创新理论研究的新焦点,能够实现从知识生产到知识商业化各个环节的相互耦合,是解决教育、科技与经济社会发展联系不紧密问题的首要选择。但国内外对产学研协同创新的研究集中在理论分析与机制研究,未曾构建基于政府、企业和高校三方都为协同创新博弈主体的条件下的三方博弈系统,不能仿真不同因素条件下,协同创新关系的变化。因此,构建政产学研三方演化博弈分析系统具有理论和现实两方面的重要意义。
近年来,国内外研究人员对协同创新的研究已取得了一定的成果,主要是基于协同创新的过程和机制展开研究。在此研究基础上,不少文献以高校和企业为协同创新的基本博弈主体,从数理模型角度构建协同创新利益博弈模型并展开分析研究,但只考虑了企业和高校,未将政府考虑在内,而事实上政府也是协同创新的参与主体。总之,现有研究对协同创新的发展具有一定的参考作用,但还存在以下问题:
多数研究都是以企业和高校作为协同创新的博弈主体,只是将政府行为作为外生变量引入博弈模型,并没有将政府作为行为主体与企业和高校进行博弈分析;未对政产学研协同创新中高校牵头的协同创新三方博弈模型进行研究,且未对政府参与协同创新的方式进行详细分析,往往只考虑资金支持,而忽略现实中更为重要的政策支持为企业和高校带来的优惠。同时协同创新主体之间的博弈未考虑参与意愿对策略选择的影响。这样,产学研合作创新的效率将大打折扣,不利于产学研合作的发展。
发明内容
本发明要解决的技术问题是提供一种政产学研协同创新三方演化博弈分析方法,通过构建三方参与下的产学研协同创新博弈分析系统,对参与主体的初始参与意愿、政府的优惠政策、惩罚力度、利益分配系数等因素进行仿真分析,从而得出在不同因素下对协同创新关系演化的影响。
为解决上述技术问题,本发明的技术方案为:一种政产学研协同创新三方演化博弈分析方法,其创新点在于:所述分析方法建立于演化博弈分析系统中,包括以下步骤:
(1)根据政府、企业和高校三个主体在协同创新中的角色定位,并结合他们之间的利益关系,给出政产学研协同创新三方演化博弈模型的基本假设,所述基本假设包括参与主体、合作策略、合作成本、合作收益和惩罚5类;
(2)以政府、企业和高校三个主体的利益为目标,建立满足各种基本假设和约束条件的政产学研协同创新三方演化博弈模型的支付矩阵,且支付矩阵所包含的所有变量由所述基本假设所涉及的所有的变量构成;根据政府是否参与到产学研协同创新,设计两种情况的产学研协同创新的博弈支付矩阵,所述博弈支付矩阵包括政府参与下产学研协同创新演化博弈支付矩阵和政府不参与下产学研协同创新演化博弈支付矩阵;
(3)基于政产学研协同创新博弈的支付矩阵,建立政府、企业和高校的复制动力系统,所述复制动力系统包括政府的平均收益期望函数和复制动态方程、企业的平均收益期望函数和复制动态方程以及高校的平均收益期望函数和复制动态方程;
(4)依据演化博弈理论,输出三方演化博弈模型的局部均衡点;
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