[发明专利]一种降尘型语文教学板装置

说明书

本发明公开了一种降尘型语文教学板装置，包括底座、展示板、打印件展示板、粉尘收集管、风机、循环管路、喷水管和清水箱，所述展示板通过支撑立柱固定架设在底座上；所述展示板的前侧面上设置有书写板；所述书写板的下部固定架设有粉尘收集管，粉尘收集管上均布设有若干粉尘收集口；所述除尘箱的上部内腔水平固定架设有喷水管，喷水管上均布设有多个开口朝下设置的雾化喷嘴。本发明方便了打印件的展示，且能够避免粉尘影响教学环境，实用性强。

技术领域

本发明涉及教具技术领域，具体是一种降尘型语文教学板装置。

背景技术

当前，在语文的教学过程中，为了便于学生理解，老师会在教室中采用独立放置的教学板来进行教学。现有的语文教学板大都是仅仅是简单的书写板，然后通过支柱立在地面上，其结构简单，但是使用的时候，粉笔在书写板写字时易产生粉尘，粉尘若不及时处理，会对教学环境造成一定的影响。

此外现有的语文初始阶段教学过程中，为了便于学生认识汉字以及拼音，语文老师常常携带纸质打印件在教学板上进行展示，但是这些纸质打印件并不好固定。

发明内容

本发明的目的在于提供一种降尘型语文教学板装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种降尘型语文教学板装置，包括底座、展示板、打印件展示板、粉尘收集管、风机、循环管路、喷水管和清水箱，所述展示板通过支撑立柱固定架设在底座上；所述展示板的前侧面上设置有书写板；所述书写板的下部固定架设有粉尘收集管，粉尘收集管上均布设有若干粉尘收集口；所述除尘箱固定设置在底座的中部上方，所述除尘箱的上部内腔水平固定架设有喷水管，喷水管上均布设有多个开口朝下设置的雾化喷嘴；所述底座的左端上方固定设置有风机，风机的进风端通过输气软管与粉尘收集管相连通，风机的出风端通过除尘进管与除尘箱的左部内腔相连通；所述除尘箱的右侧板上设有与除尘箱右部内腔相连通的除尘出管；所述除尘箱的内腔底部固定设置有循环泵，所述循环泵的出水端通过循环管路与喷水管的一端相连通；所述清水箱固定设置在底座的右侧顶部；所述清水箱的内腔底部通过进水管与喷水管的另一端相连通，所述进水管上还安装有水泵。

作为本发明进一步的方案：所述展示板的顶部左侧水平固定安装有调节座，调节座内通过螺纹连接方式转动设置有螺杆；所述螺杆对称固定设置有两个夹持板，所述展示板的左上角还固定设置有打印件展示板。

作为本发明进一步的方案：所述螺杆的左端固定设置有调节手柄，调节手柄上设置有防滑凸起。

作为本发明进一步的方案：所述夹持板的内端表上固定设置有防护橡胶垫。

作为本发明进一步的方案：所述展示板的顶部还设置有照明灯。

作为本发明进一步的方案：所述循环泵外部罩设有滤网。

作为本发明进一步的方案：所述底座的底部四角均设置有支撑腿，每一个支撑腿的底端均设置有滚轮，滚轮采用自锁式滚轮。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

本发明通过调节手柄带动螺杆转动，实现螺杆的转动，进而带动夹持板对打印件展示板上的复印件进行夹持固定，操作方便，夹持固定效果好，方便了打印件的展示；在书写板上书写时，粉尘在风机的作用下，通过粉尘收集口进入粉尘收集管内，之后含有粉尘的气流进入除尘箱内，除尘箱内的水雾对流经除尘箱内的气流进行降尘处理，避免粉尘影响教学环境，而且能够实现水资源的循环利用，节约水资源，实用性强。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图2为本发明中打印件的夹持机构示意图。

图3为打印件夹持件中夹板的结构示意图。