[发明专利]一种英文阅读文章推荐方法、装置、电子设备及存储介质有效
申请号: | 201810162606.3 | 申请日: | 2018-02-27 |
公开(公告)号: | CN108491451B | 公开(公告)日: | 2021-09-17 |
发明(设计)人: | 留越;何晓科;揭宇飞 | 申请(专利权)人: | 北京云知学科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/335 | 分类号: | G06F16/335;G06F16/33 |
代理公司: | 北京柏杉松知识产权代理事务所(普通合伙) 11413 | 代理人: | 马敬;项京 |
地址: | 100084 北京市海淀区中关村*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英文 阅读 文章 推荐 方法 装置 电子设备 存储 介质 | ||
本发明实施例提供了一种英文阅读文章推荐方法、装置、电子设备及存储介质,该方法中,获得多篇英文文章,确定每篇英文文章包含的单词,根据每篇英文文章包含的单词的难易程度,确定每篇英文文章的文章难度值,获得根据预设标准确定的目标学生所对应的目标单词,根据目标单词的难易程度,确定目标学生对应的文章难度值范围,根据文章难度值范围以及每篇英文文章的文章难度值,从多篇英文文章中确定候选英文文章,根据目标单词,从候选英文文章中确定目标英文文章并推荐给目标学生。本发明在获得了目标学生的目标单词后,即可自动的从多篇英文文章中确定目标英文文章并推荐给目标学生,实现了全自动化推荐,相较于人为推荐,大大提高了推荐效率。
技术领域
本发明涉及数据处理技术领域,特别是涉及一种英文阅读文章推荐方法、装置、电子设备及存储介质。
背景技术
学生在做英文文章的阅读题时,英文文章的难度是否适合学生阅读,会极大的影响学生的学习积极性和学习效率,因此,在英文教学中,如何能够为学生推荐难度适宜的英文文章是非常重要的。
现有技术中,推荐英文文章的方法是英文老师根据每个学生的英文阅读能力为各个学生推荐难度适宜的英文文章,这使得推荐效率较低。
发明内容
本发明实施例的目的在于提供一种英文阅读文章推荐方法、装置、电子设备及存储介质,以提高推荐效率。具体技术方案如下:
一种英文阅读文章推荐方法,所述方法包括:
获得多篇英文文章,确定每篇英文文章包含的单词;
根据每篇英文文章包含的单词的难易程度,确定每篇英文文章的文章难度值;
获得根据预设标准确定的目标学生所对应的目标单词;
根据所述目标单词的难易程度,确定所述目标学生对应的文章难度值范围;
根据所述文章难度值范围以及每篇英文文章的文章难度值,从所述多篇英文文章中确定候选英文文章;
根据所述目标单词,从所述候选英文文章中确定目标英文文章并推荐给所述目标学生。
可选的,所述根据每篇英文文章包含的单词的难易程度,确定每篇英文文章的文章难度值的步骤,包括:
针对每篇英文文章,按照单词难度值从小到大的顺序对该篇英文文章包含的单词进行排序;
获得排序位数大于第一预设位数的候选单词;
计算所有候选单词的单词难度值的第一平均值;
将所述第一平均值确定为该篇英文文章的文章难度值。
可选的,所述根据所述目标单词的难易程度,确定所述目标学生对应的文章难度值范围的步骤,包括:
按照单词难度值从小到大的顺序对目标单词进行排序;
获得排序位数大于第二预设位数的参考单词;
计算所有参考单词的单词难度值的第二平均值;
计算所有目标单词的单词难度值的第三平均值;
根据所述第二平均值与所述第三平均值,确定所述目标学生对应的文章难度值范围。
可选的,所述根据所述文章难度值范围以及每篇英文文章的文章难度值,从所述多篇英文文章中确定候选英文文章的步骤,包括:
从所述多篇英文文章中,确定文章难度值位于所述文章难度值范围内的候选英文文章。
可选的,所述根据所述文章难度值范围以及每篇英文文章的文章难度值,从所述多篇英文文章中确定候选英文文章的步骤,包括:
确定所述目标单词的目标数量;
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