[发明专利]一种新型的英语教学用尺子

说明书

本发明涉及一种英语教学工具，更具体的说是一种新型的英语教学用尺子，包括本体、条形通孔槽、凸起、胶垫、通孔、固定杆、上固定垫、伸缩杆、下固定垫、刻度和信息贴条，装置固定在黑板框架上，用于画出标准的四线三格，固定效果好，划线稳定，而且适用于大小不同的黑板；而且装置有标准的单词书写方式，方便老师对照，能够写出更加标准的单词。条形通孔槽有两个，对称设置在本体上，刻度和信息贴条均设置在本体上；凸起有两个，对称设置在本体上，并且位于本体的边缘，通孔设置在凸起上，胶垫设置在通孔中；固定杆穿过通孔，并且与通孔中的胶垫相配合；固定杆的一端与上固定垫相连接，固定杆的另一端与伸缩杆相连接，伸缩杆与下固定垫固定连接。

技术领域

本发明涉及一种英语教学工具，更具体的说是一种新型的英语教学用尺子。

背景技术

英语是一门国际性的语言，世界上很多国家的官方语言均为英语，世界上多数国家的人讲英语，对于我们中国来说，学好英语就有利于学习西方的先进文化，引进西方先进的思想和技术、管理方式和学习方法，并且可以引进外企企业；对个人来说也可以增加自己的经验，可以有一个更好的前途，方便自己出国发展。所以在中国英语的教学也就显得十分重要，目前在中国很多省份的小学生在小学就开始学习英语，但是英语老师在讲课的时候往往写板书的时候写出来的英文字母不好看，没有一个固定的标准，学生看起来也十分费劲，并且一个好的板书也能激发学生学习英语的兴趣，所以设计一种新型的英语教学用尺子。

发明内容

本发明主要解决的技术问题是提供一种新型的英语教学用尺子，装置固定在黑板框架上，用于画出标准的四线三格，固定效果好，划线稳定，而且适用于大小不同的黑板；而且装置有标准的单词书写方式，方便老师对照，能够写出更加标准的单词。

为解决上述技术问题，本发明涉及一种英语教学工具，更具体的说是一种新型的英语教学用尺子，包括本体、条形通孔槽、凸起、胶垫、通孔、固定杆、上固定垫、伸缩杆、下固定垫、刻度和信息贴条，装置固定在黑板框架上，用于画出标准的四线三格，固定效果好，划线稳定，而且适用于大小不同的黑板；而且装置有标准的单词书写方式，方便老师对照，能够写出更加标准的单词。

条形通孔槽有两个，对称设置在本体上，刻度和信息贴条均设置在本体上；凸起有两个，对称设置在本体上，并且位于本体的边缘，通孔设置在凸起上，胶垫设置在通孔中；固定杆穿过通孔，并且与通孔中的胶垫相配合；固定杆的一端与上固定垫相连接，固定杆的另一端与伸缩杆相连接，伸缩杆与下固定垫固定连接。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新型的英语教学用尺子所述的胶垫的材料为橡胶。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新型的英语教学用尺子所述的本体的材料为塑料。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新型的英语教学用尺子所述的固定杆与本体在同一水平面上，并且两者垂直设置，本体可以绕固定杆转动。

作为本技术方案的进一步优化，本发明一种新型的英语教学用尺子所述的固定杆、上固定垫、伸缩杆和下固定垫共中心线。

本发明一种新型的英语教学用尺子的有益效果为：

本发明一种新型的英语教学用尺子，装置固定在黑板框架上，用于画出标准的四线三格，固定效果好，划线稳定，而且适用于大小不同的黑板；而且装置有标准的单词书写方式，方便老师对照，能够写出更加标准的单词。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本发明做进一步详细的说明。

图1为本发明一种新型的英语教学用尺子的结构示意图。

图中：本体1；条形通孔槽2；凸起3；胶垫4；通孔5；固定杆6；上固定垫7；伸缩杆8；下固定垫9；刻度10；信息贴条11。

具体实施方式