[发明专利]具有语音识别功能的网络教学系统及方法在审

专利信息
申请号: 201810120358.6 申请日: 2018-02-07
公开(公告)号: CN108305513A 公开(公告)日: 2018-07-20
发明(设计)人: 唐盼盼;徐铭洋;李娜娜;陆治一;李慧珍;李君;位记坤;李峰 申请(专利权)人: 商丘职业技术学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;H04L29/08;G10L15/26
代理公司: 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 代理人: 赵志远
地址: 476000 河南省*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 网络教学系统 语音识别功能 局域网 多个终端 云服务器 主机 服务器网络接口 视音频采集设备 无线通信模块 服务器信号 教学投影仪 教学互动 教学资源 智能电视 智能教学 终端主机 服务器 共享
【说明书】:

发明公开了一种具有语音识别功能的网络教学系统及方法,其具有语音识别功能的网络教学系统包括中心云服务器、局域网本地服务器以及多个终端主机;其中,所述中心云服务器、所述局域网本地服务器信号连接,且所述多个终端主机分别与所述局域网本地服务器网络接口连接;且每个所述终端主机都分别通过无线通信模块连接有教学投影仪设备、视音频采集设备以及智能电视设备;本发明提供的具有语音识别功能的网络教学系统及方法,其真正做到了教学资源的大范围共享,同时也增强了教学互动性,为现代智能教学提供了全新的方案以及模式。

技术领域

本发明涉及智能教学设备技术领域,尤其涉及一种具有语音识别功能的网络教学系统及方法。

背景技术

网络教学是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教学目标的一种教学模式。

但是,现在的网络教学系统只是通过简要的视频方式进行教学,这种教学方式并没有真正实现智能化,互联网化教学,这种传统的教学方式依然存在教学互动性较差,教学资源短缺,教学资源无法真正共享,教学方式(教学模式)落后的缺陷。

综上,如何克服传统教学方式中存在的上述技术缺陷本领域技术人员亟待解决的技术问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种具有语音识别功能的网络教学系统及方法,以解决上述问题。

为了达到上述目的,本发明的技术方案是这样实现的:

本发明提供了一种具有语音识别功能的网络教学系统,包括中心云服务器、局域网本地服务器以及多个终端主机;

其中,所述中心云服务器、所述局域网本地服务器信号连接,且所述多个终端主机分别与所述局域网本地服务器网络接口连接;

且每个所述终端主机都分别通过无线通信模块连接有教学投影仪设备、视音频采集设备以及智能电视设备;

所述视音频采集设备,用于接收语音输入信号;所述终端主机用于通过语音输入信号进行语音识别,识别到检索信息,并发送至局域网本地服务器以及中心云服务器;

所述局域网本地服务器,用于根据检索信息,在局域网本地服务器存储的资源中获得的本地教学资源结果,并将本地教学资源结果编列成本地报告和本地序列表;最终将本地教学资源结果以及本地报告以及本地序列表通过通信信号发送给终端主机供其选择使用;

所述中心云服务器,用于根据检索信息,在中心云服务器存储的资源中获得的云端教学资源结果,并将云端教学资源结果编列成云端报告和云端序列表;最终将云端教学资源结果以及云端报告以及云端序列表通过通信信号发送给终端主机供其选择使用;

所述终端主机,用于接收本地教学资源结果以及本地报告以及本地序列表,还用于接收云端教学资源结果以及云端报告以及云端序列表;通过选择确定教学演示目标信息;

所述教学投影仪设备,用于接收终端主机播放指令,对教学演示目标信息进行投影仪播放操作;

所述智能电视设备,用于接收终端主机播放指令,对教学演示目标信息进行电视视频播放操作。

优选的,作为一种可实施方式;所述检索信息包括课程类别;

所述局域网本地服务器,还用于根据课程类别信息,确定目标课程类别,在局域网本地服务器存储的资源中获得的本地同类别课程资源,并将本地同类别课程资源编列成本地报告和本地序列表;最终将本地同类别课程资源以及本地报告以及本地序列表通过通信信号发送给终端主机供其选择使用;所述本地报告记载了有关本地同类别课程资源的来源信息,格式信息以及播放时间信息;所述本地序列表以序列表方式顺序标记本地同类别课程资源;

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