[发明专利]一种校企共建孵化培养系统在审
申请号: | 201810109487.5 | 申请日: | 2018-02-05 |
公开(公告)号: | CN108320103A | 公开(公告)日: | 2018-07-24 |
发明(设计)人: | 伍轶明;刘浩;李春贵;黄镇谨;胡伟平 | 申请(专利权)人: | 广西科技大学 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q10/10;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京风雅颂专利代理有限公司 11403 | 代理人: | 李生梅 |
地址: | 545000 广西*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 学生 服务器 后台管理端 管理学生 培养系统 管理 终端 企业端 计算机信息系统 孵化 等级评定标准 互联网通信 岗位信息 管理企业 生命周期 相关信息 项目管理 学生能力 院系 存储 变迁 技能 检测 记录 申请 发布 | ||
1.一种校企共建孵化培养系统,其特征在于:包括服务器和终端,所述服务器与所述终端通过互联网通信连接,所述服务器用于存储学校、学生、企业的相关数据;所述终端包括学生端、学校端、企业端和后台管理端;
所述学校端通过互联网与所述服务器通信连接,所述学校端用于管理学校院系及班级、管理学生信息、教学计划管理、管理技能等级评定标准和学生晋级管理;
所述学生端通过互联网与所述服务器通信连接,所述学生端通包括人才管理模块和智能评测模块,所述人才管理模块用于对学生的简历进行管理,所述智能评测模块用于对学生进行全方位的职业素质进行评测;
所述企业端通过互联网与所述服务器通信连接,所述企业端用于管理企业信息、发布实习岗位信息、项目管理、管理实习生在企业的生命周期和学生晋级管理;
所述后台管理端通过互联网与所述服务器通信连接,所述后台管理端用于检测提醒学生提交晋级申请。
2.根据权利要求1所述校企共建孵化培养系统,其特征在于:所述后台管理端包括检测模块和提醒模块,所述检测模块用于检测是否有学生符合晋级条件但是未及时提出晋级申请,所述提醒模块用于根据所述检测模块的检测结果对应发出相应提醒信息提醒对应学生及时提交晋级申请。
3.根据权利要求2所述校企共建孵化培养系统,其特征在于:所述检测模块包括时间检测单元和判断单元,所述时间检测单元用于检测当前时间、教学计划实际完成时间和项目完结时间,所述判断单元用于比对所述时间检测单元检测的当前时间与教学计划实际完成时间和/或项目完结时间的时间间隔是否大于阈值,当所述时间间隔大于阈值时检测该事件是否已经有通知对应学生及对应的学生是否有提出相应的晋级申请,所述判断单元根据所述时间间隔、该事件是否已经有通知对应学生及对应的学生是否有提出相应的晋级申请判断是否需要将相应信息传递给所述提醒模块进行提醒对应学生提出晋级申请。
4.根据权利要求2所述校企共建孵化培养系统,其特征在于:所述提醒模块包括GSM单元,所述提醒模块通过互联网通信发送给对应学生的学生端同时通过所述GSM单元发送给学生的手机端。
5.根据权利要求1所述校企共建孵化培养系统,其特征在于:所述学校端包括院系及班级管理模块,学生信息管理模块、教学计划管理模块、技能等级评定标准模块和晋级管理模块;所述院系及班级管理模块用于维护学习各个院系及班级的信息;所述学生信息管理模块用于批量导入学生信息及对学生信息进行管理维护;所述教学计划管理模块用于管理各个班级的教学计划、课程完成状态;所述技能等级评定标准模块用于根据每年的技术发展要求对技能等级评定标准进行更新维护;所述晋级管理模块用于审核学生的晋级申请。
6.根据权利要求1所述校企共建孵化培养系统,其特征在于:所述学生端还包括用于提起晋级申请的晋级申请模块及用于维护个人基本信息的个人信息维护模块。
7.根据权利要求1所述校企共建孵化培养系统,其特征在于:所述企业端包括企业信息管理模块、实习及项目管理模块、实习生管理模块和学生晋级管理模块;
所述企业信息管理模块用于维护企业的基本信息,所述实习及项目管理模块用于发布及管理实习岗位及项目信息,所述实习生管理模块用于管理实习生在企业的生命周期,所述学生晋级管理模块用于审核在企业实习或参与项目的学生的晋级申请。
8.根据权利要求1所述校企共建孵化培养系统,其特征在于:所述人才管理模块包括简历管理单元、评价管理单元和项目履历管理单元;所述简历管理单元用于学生对简历的创建与维护;所述评价管理单元用于在项目完成后项目经理可对项目组成员进行评价和项目组成员可以对项目经理进行评价;所述项目履历管理单元用于学生对公开招募项目组成员的项目提出加入申请及查询到学生参与过的项目,参与项目在项目组中担当的角色并显示项目经理对学生的评价。
9.根据权利要求1所述校企协同教育系统,其特征在于:所述智能评测模块包括综合测评单元、岗位常模测评单元、人职匹配测评单元和测评统计分析单元;
所述综合测评单元用于评测学生的心态、目标、沟通、团队、思维、学习、执行、职场表现进行的测评;所述岗位常模测评单元用于评测学生个人能力与该类岗位的匹配情况;所述人职匹配测评单元用于评测个人能力与该具体岗位需求的匹配情况;所述测评统计分析单元用于按班、届、专业、系、院、校为单位对学生测评结果进行统计及分析,并输出分析报告。
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