[发明专利]一种学习数据生成方法、装置及设备在审
| 申请号: | 201810092092.9 | 申请日: | 2018-01-30 |
| 公开(公告)号: | CN108198474A | 公开(公告)日: | 2018-06-22 |
| 发明(设计)人: | 李滨何 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
| 主分类号: | G09B7/02 | 分类号: | G09B7/02;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 深圳中一专利商标事务所 44237 | 代理人: | 陈宇 |
| 地址: | 523860 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 学习数据 用户基础信息 统计信息 题目 统计数据库 装置及设备 知识点 查找 讲解 学生 学习 | ||
一种学习数据生成方法包括:获取解答题目的第一用户的用户基础信息;在预定的统计数据库中,查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息;根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果,生成第一用户解答题目的学习数据。能够根据比较的学习数据,准确的判断出知识点的难易程度,有利于更准确的了解到学生或孩子当前的学习水平,从而提供更为准确的指导或讲解。
技术领域
本发明属于学习机领域,尤其涉及一种学习数据生成方法、装置及设备。
背景技术
在学生学习知识内容时,为了加强学生对知识的掌握,通常会根据知识点设置学习题目,或者为了检验学生是否掌握知识点,会设置考试题目。老师或家长可以根据题目的对错情况,来判定学生或者孩子是否掌握或理解知识点。并且,可以针对学生或孩子做错的题目,给出针对性的辅导或讲解。
但是,当老师为学生讲解题目中的知识点,或者家长为孩子讲解题目中的知识点时,只能根据题目的正确与否判断出孩子是否掌握了题目中的知识点,不能准确的判断出知识点的难易程度,因而不能准确的了解到学生或孩子当前的学习水平,不利于提供更为准确的指导或讲解。
发明内容
有鉴于此,本发明实施例提供了一种学习数据生成方法、装置及设备,以解决现有技术中,老师或家长不能准确的判断出知识点的难易程度,因而不能准确的了解到学生或孩子当前的学习水平,不利于提供更为准确的指导或讲解的问题。
本发明实施例的第一方面提供了一种学习数据生成方法,所述学习数据生成方法包括:
获取解答题目的第一用户的用户基础信息;
在预定的统计数据库中,查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息;
根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果,生成第一用户解答题目的学习数据。
结合第一方面,在第一方面的第一种可能实现方式中,所述用户基础信息包括第一用户的年龄、第一用户所就读的学校、第一用户的性别、第一用户所在的年级、第一用户学习该题目对应的知识点的时长中的一项或者多项。
结合第一方面,在第一方面的第二种可能实现方式中,所述在预定的统计数据库中,查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息的步骤包括:
在预定的统计数据库中,查找所述用户基础信息所对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分信息,所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户;
所述根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果,生成第一用户解答题目的学习数据的步骤包括:
根据所述第一用户的得分和所述第二用户的得分,生成所述第一用户解答所述题目的排名数据。
结合第一方面,在第一方面的第三种可能实现方式中,所述在预定的统计数据库中,查找与所述用户基础信息、第一用户所解答的题目对应的得分统计信息的步骤包括:
在预定的统计数据库中,查找所述用户基础信息对应的统计用户集合中的第二用户在解答所述题目时的得分变化曲线,所述第二用户为所述统计用户集合中的任一用户;
所述根据所述得分统计信息与第一用户解答得分的比较结果,生成第一用户解答题目的学习数据的步骤包括:
获取所述第一用户在解答所述题目的得分变化曲线;
根据所述第一用户的得分变化曲线和所述第二用户的得分变化曲线,生成所述用户的动态排名数据。
结合第一方面、第一方面的第一种可能实现方式、第一方面的第二种可能实现方式或第一方面的第三种可能实现方式,在第一方面的第四种可能实现方式中,所述学习数据生成方法还包括:
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