[发明专利]教学质量管理方法及系统

权利要求书

1.一种教学质量管理方法，其特征在于，包括：

根据课程的主题获取课堂互动信息；

根据所述课堂互动信息对随堂参数进行累计统计，生成教学质量报告信息；

根据所述教学质量报告信息对所述课程进行考评管理，生成教学改进信息。

2.根据权利要求1所述的教学质量管理方法，其特征在于，所述根据课程主题获取课堂互动信息，包括：

根据所述课程主题建立随堂试题信息；

对所述随堂试题信息进行反馈，生成所述课堂互动信息。

3.根据权利要求1所述的教学质量管理方法，其特征在于，所述随堂参数包括签到信息、互动信息、作业完成信息、结课考试信息，所述根据所述课堂互动信息对随堂参数进行累计统计，生成教学质量报告信息，包括：

根据所述课堂互动信息对所述签到信息进行统计，得到出勤率；

对所述互动信息进行统计，得到互动率和互动正确率；

对所述作业完成信息进行统计，得到作业正确率；

对所述结课考试信息进行统计，得到考试效果信息；

对每门课程对应的所述出勤率、所述互动率和互动正确率、所述作业正确率以及所述考试效果信息进行累计统计，生成所述教学质量报告信息。

4.根据权利要求1所述的教学质量管理方法，其特征在于，所述教学改进信息包括教师教学改进信息，所述根据所述教学质量报告信息对所述课程进行考评管理，生成教学改进信息，包括：

根据所述教学质量报告信息对所述课程进行纵向考评，获得教师考评信息；

根据所述教师考评信息生成所述教师教学改进信息。

5.根据权利要求1所述的教学质量管理方法，其特征在于，所述教学改进信息还包括课程教学改进信息，所述根据所述教学质量报告信息对所述课程进行考评管理，生成教学改进信息，还包括：

根据所述教学质量报告信息对所述课程进行横向考评，获得课程考评信息；

根据所述课程考评信息生成所述课程教学改进信息。

6.一种教学质量管理系统，其特征在于，包括：

互动单元，用于根据课程的主题获取课堂互动信息；

统计单元，用于根据所述课堂互动信息对随堂参数进行累计统计，生成教学质量报告信息；

考评单元，用于根据所述教学质量报告信息对所述课程进行考评管理，生成教学改进信息。

7.根据权利要求6所述的教学质量管理系统，其特征在于，所述互动单元包括：

根据所述课程主题建立随堂试题信息；

对所述随堂试题信息进行反馈，生成所述课堂互动信息。

8.根据权利要求6所述的教学质量管理系统，其特征在于，所述随堂参数包括出签到信息、互动信息、作业完成信息、结课考试信息，所述统计单元包括：

根据所述课堂互动信息对所述签到信息进行统计，得到出勤率；

对所述互动信息进行统计，得到互动率和互动正确率；

对所述作业完成信息进行统计，得到作业正确率；

对所述结课考试信息进行统计，得到考试效果信息；

对每门课程对应的所述出勤率、所述互动率和互动正确率、所述作业正确率以及所述考试效果信息进行累计统计，生成所述教学质量报告信息。

9.根据权利要求6所述的教学质量管理系统，其特征在于，所述考评单元包括：

根据所述教学质量报告信息对所述课程进行纵向考评，获得教师考评信息；

根据所述教师考评信息生成所述教师教学改进信息。

10.根据权利要求6所述的教学质量管理系统，其特征在于，所述考评单元还包括：

根据所述教学质量报告信息对所述课程进行横向考评，获得课程考评信息；

根据所述课程考评信息生成所述课程教学改进信息。